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音乐教学初探
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作者 左咏菊 《吉林省教育学院学报（中学教研版）》 2010年第6期106-106,共1页
在音乐教学中，不是靠概念、推理说话，而是靠生动的形象说话。通过歌曲的艺术形象来感染和教育学生，从而达到理想的教学效果。要想做一个合格的音乐教师，首先要备好课、上好课。备课不单是指教师要备好教材，还要备好学生。根据学生... 在音乐教学中，不是靠概念、推理说话，而是靠生动的形象说话。通过歌曲的艺术形象来感染和教育学生，从而达到理想的教学效果。要想做一个合格的音乐教师，首先要备好课、上好课。备课不单是指教师要备好教材，还要备好学生。根据学生和教材的实际情况，采取行之有效的教学方法， 展开更多
关键词 音乐教学 艺术形象 音乐教师 好学生 教学效果 教学方法 说话 教材
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