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教育数字化背景下学校德育工作的创新实践
1
作者
朱国义
左容
《教师教育论坛》
2024年第8期91-93,共3页
在教育数字化背景下,学校德育教育面临诸如意识淡漠、内容单一、缺乏个性化指导等问题。本文提出了包括创新课堂德育教育内容,丰富教师德育教育方法和建立有效的德育工作机制等创新策略,旨在通过结合现代技术,提高德育工作的实效性,培...
在教育数字化背景下,学校德育教育面临诸如意识淡漠、内容单一、缺乏个性化指导等问题。本文提出了包括创新课堂德育教育内容,丰富教师德育教育方法和建立有效的德育工作机制等创新策略,旨在通过结合现代技术,提高德育工作的实效性,培养学生的道德意识和社会责任感,以适应新时代的教育需求。
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关键词
教育数字化
学校德育
创新
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职称材料
职业能力导向下的公共事业管理专业课程体系建设
被引量:
1
2
作者
方堃
左容
《教育教学论坛》
2018年第16期180-181,共2页
公共事业管理专业与行政管理专业既有共通性,亦有较大差异。公共事业管理专业对学生的职业技能要求更高、内容更全。面向职业能力培养的公共事业管理专业课程体系建设,要借鉴技能三角理论,以关键能力为模块,重构课程体系,适应新时代公...
公共事业管理专业与行政管理专业既有共通性,亦有较大差异。公共事业管理专业对学生的职业技能要求更高、内容更全。面向职业能力培养的公共事业管理专业课程体系建设,要借鉴技能三角理论,以关键能力为模块,重构课程体系,适应新时代公共治理变革的趋势与要求。
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关键词
技能三角
职业能力
课程体系
公共事业管理专业
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职称材料
笑猫的教训
3
作者
左容
《少年读者.学语文(小学1-2年级)》
2009年第10期40-41,共2页
寒假里,笑猫目不转睛地看着动画片《喜羊羊与灰太狼》。他听到美羊羊对红太狼说:“就是……就是……我采错了。”笑猫想:嘿.美羊羊这样说居然骗过了红太狼,真是太聪明了!他也情不自禁地念着:“就是……就是……”
关键词
《笑猫的教训》
小学
作文
左容
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职称材料
浓缩苹果汁生产中HACCP的建立和运用
4
作者
阎晓莉
马维君
左容
《西北农林科技大学学报(自然科学版)》
CSCD
北大核心
2003年第B10期85-88,共4页
对浓缩苹果汁生产过程中影响产品安全性的因素进行了危害分析,研究确立了5个关键控制点以及关键限值,并采取了相应的纠偏措施,以将危害因素降低到最低限度,提高产品的质量。
关键词
浓缩苹果汁
生产
HACCP
运用
质量控制
关键控制点
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职称材料
读课文悟方法 用方法再读文——《我的“长生果”》教学设计
5
作者
左容
《小学教学参考(语文版)》
2007年第7期37-38,共2页
设计意图 这是一篇阅读课文,全篇情感真挚,层次分明。作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活。课文很长,如何在一节课内完成这篇课文的学习,我想首先得让学生们运用以前所学的阅读方法进行快速地阅读,迅速地捕捉文中所传递的信...
设计意图 这是一篇阅读课文,全篇情感真挚,层次分明。作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活。课文很长,如何在一节课内完成这篇课文的学习,我想首先得让学生们运用以前所学的阅读方法进行快速地阅读,迅速地捕捉文中所传递的信息。第二,应该放手让学生自读自悟,然后全班交流,教师点拨,
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关键词
《我的“长生果”》
阅读课文
教学设计
设计意图
读书生活
少年时代
阅读方法
自读自悟
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职称材料
青春,在“村官”道路上飞扬
6
作者
左容
《先锋》
2014年第3期51-,共1页
2010年9月,我揣着梦想来到普兴这片土地,加入“村官”行列。我深信“三十六行,行行出状元”。入村后我迅速调整好心态,努力向书本学习的同时,也积极向周围领导学习工作经验,向身边同事学习工作方法,向村干部学习处理问题的办法,通过学...
2010年9月,我揣着梦想来到普兴这片土地,加入“村官”行列。我深信“三十六行,行行出状元”。入村后我迅速调整好心态,努力向书本学习的同时,也积极向周围领导学习工作经验,向身边同事学习工作方法,向村干部学习处理问题的办法,通过学习和实践,逐渐适应了基层工作。同事之间的相互支持与帮助,让我每一次都能顺利完成上级分派的各项工作任务。走村入户,为全镇2万余人做信息登记,圆满完成全国第六次人口普查工作;
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原文传递
题名
教育数字化背景下学校德育工作的创新实践
1
作者
朱国义
左容
机构
潜江市园林高级中学
出处
《教师教育论坛》
2024年第8期91-93,共3页
文摘
在教育数字化背景下,学校德育教育面临诸如意识淡漠、内容单一、缺乏个性化指导等问题。本文提出了包括创新课堂德育教育内容,丰富教师德育教育方法和建立有效的德育工作机制等创新策略,旨在通过结合现代技术,提高德育工作的实效性,培养学生的道德意识和社会责任感,以适应新时代的教育需求。
关键词
教育数字化
学校德育
创新
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
职业能力导向下的公共事业管理专业课程体系建设
被引量:
1
2
作者
方堃
左容
机构
中南民族大学公共管理学院
出处
《教育教学论坛》
2018年第16期180-181,共2页
基金
2017年度中南民族大学教研项目"面向职业能力培养的公共事业管理专业课程体系建设研究"(JYX17022)
湖北省本科专业综合改革试点项目(中南民族大学公共事业管理)(120401)部分研究成果
文摘
公共事业管理专业与行政管理专业既有共通性,亦有较大差异。公共事业管理专业对学生的职业技能要求更高、内容更全。面向职业能力培养的公共事业管理专业课程体系建设,要借鉴技能三角理论,以关键能力为模块,重构课程体系,适应新时代公共治理变革的趋势与要求。
关键词
技能三角
职业能力
课程体系
公共事业管理专业
Keywords
skill triangle
vocational ability
curriculumsystem
public service management
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
笑猫的教训
3
作者
左容
出处
《少年读者.学语文(小学1-2年级)》
2009年第10期40-41,共2页
文摘
寒假里,笑猫目不转睛地看着动画片《喜羊羊与灰太狼》。他听到美羊羊对红太狼说:“就是……就是……我采错了。”笑猫想:嘿.美羊羊这样说居然骗过了红太狼,真是太聪明了!他也情不自禁地念着:“就是……就是……”
关键词
《笑猫的教训》
小学
作文
左容
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浓缩苹果汁生产中HACCP的建立和运用
4
作者
阎晓莉
马维君
左容
机构
西北农林科技大学机械电子工程学院
通达果汁礼泉有限公司
出处
《西北农林科技大学学报(自然科学版)》
CSCD
北大核心
2003年第B10期85-88,共4页
文摘
对浓缩苹果汁生产过程中影响产品安全性的因素进行了危害分析,研究确立了5个关键控制点以及关键限值,并采取了相应的纠偏措施,以将危害因素降低到最低限度,提高产品的质量。
关键词
浓缩苹果汁
生产
HACCP
运用
质量控制
关键控制点
分类号
TS255.4 [轻工技术与工程—农产品加工及贮藏工程]
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职称材料
题名
读课文悟方法 用方法再读文——《我的“长生果”》教学设计
5
作者
左容
机构
重庆九龙坡区蟠龙小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2007年第7期37-38,共2页
文摘
设计意图 这是一篇阅读课文,全篇情感真挚,层次分明。作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活。课文很长,如何在一节课内完成这篇课文的学习,我想首先得让学生们运用以前所学的阅读方法进行快速地阅读,迅速地捕捉文中所传递的信息。第二,应该放手让学生自读自悟,然后全班交流,教师点拨,
关键词
《我的“长生果”》
阅读课文
教学设计
设计意图
读书生活
少年时代
阅读方法
自读自悟
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
青春,在“村官”道路上飞扬
6
作者
左容
出处
《先锋》
2014年第3期51-,共1页
文摘
2010年9月,我揣着梦想来到普兴这片土地,加入“村官”行列。我深信“三十六行,行行出状元”。入村后我迅速调整好心态,努力向书本学习的同时,也积极向周围领导学习工作经验,向身边同事学习工作方法,向村干部学习处理问题的办法,通过学习和实践,逐渐适应了基层工作。同事之间的相互支持与帮助,让我每一次都能顺利完成上级分派的各项工作任务。走村入户,为全镇2万余人做信息登记,圆满完成全国第六次人口普查工作;
分类号
Z1 [文化科学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
教育数字化背景下学校德育工作的创新实践
朱国义
左容
《教师教育论坛》
2024
0
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职称材料
2
职业能力导向下的公共事业管理专业课程体系建设
方堃
左容
《教育教学论坛》
2018
1
下载PDF
职称材料
3
笑猫的教训
左容
《少年读者.学语文(小学1-2年级)》
2009
0
下载PDF
职称材料
4
浓缩苹果汁生产中HACCP的建立和运用
阎晓莉
马维君
左容
《西北农林科技大学学报(自然科学版)》
CSCD
北大核心
2003
0
下载PDF
职称材料
5
读课文悟方法 用方法再读文——《我的“长生果”》教学设计
左容
《小学教学参考(语文版)》
2007
0
下载PDF
职称材料
6
青春,在“村官”道路上飞扬
左容
《先锋》
2014
0
原文传递
已选择
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引证文献
统计分析
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