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题名数学故事在小学数学教学中的运用刍议
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作者
左庆朝
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机构
广西贺州市昭平县五将镇天保村小学
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出处
《教育界(综合教育)》
2018年第3期67-68,共2页
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文摘
教师在进行小学数学知识教学时,应创新性地选用数学故事,加深学生对数学知识的理解,激起他们的学习兴趣,力求为小学数学教学效率的提升增砖添瓦。文章对数学故事运用于小学数学教学中需要注意的问题进行了深入的探讨,并以小学数学教学现状为依据,提出了诸多应对措施,以切实促进数学故事在小学数学教学中的运用。
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关键词
数学故事
小学数学教学
问题
应对措施
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分类号
O1-4
[理学—基础数学]
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题名提高小学计算教学效率的三个环节
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作者
左庆朝
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机构
贺州市昭平县五将镇天保村小学
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出处
《广西教育》
2019年第1期124-125,共2页
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文摘
本文论述提高小学计算教学效率的方法,建议小学数学教师应重点把握教学前、教学中和教学后三个环节,在教学前做好准备,在教学中明确算理,在教学后重视计算练习,以此强化学生对计算方法的掌握,突破教学重点和难点,从而提高小学计算教学效率。
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关键词
小学数学
计算教学
教学效率
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分类号
G
[文化科学]
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