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在教学中注意唤起学生的写作激情
1
作者
左庆校
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2011年第2期40-41,共2页
让写作成为一种快乐是当前作文教学的迫切要求。在教学中,要注重从培养学生的兴趣入手,唤醒学生的写作激情,激励学生写真情、抒真意、张扬个性,展示才华,让学生在自由快乐的氛围里体验创作的愉悦,才能取得较好的效果。
关键词
作文教学
写作激情
张扬个性
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职称材料
题名
在教学中注意唤起学生的写作激情
1
作者
左庆校
机构
沙河市城关学区
出处
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2011年第2期40-41,共2页
文摘
让写作成为一种快乐是当前作文教学的迫切要求。在教学中,要注重从培养学生的兴趣入手,唤醒学生的写作激情,激励学生写真情、抒真意、张扬个性,展示才华,让学生在自由快乐的氛围里体验创作的愉悦,才能取得较好的效果。
关键词
作文教学
写作激情
张扬个性
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
在教学中注意唤起学生的写作激情
左庆校
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2011
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