建立美育视野下的比较艺术学

本论文旨在探讨在美育视野下建立比较艺术学的重要性和价值。比较艺术学通过比较研究不同艺术形式、不同文化背景和不同时期的艺术作品,有助于深化对艺术的理解、提升审美能力和培养跨文化交流的能力。本文分析了比较艺术学的概念与意义,并提出了比较艺术学的方法与途径,包括跨艺术形式比较、跨文化比较和跨时期比较。此外,本文探讨了比较艺术学对美育的启示与贡献,包括深化艺术理解、提升审美能力和培养跨文化交流能力。通过建立美育视野下的比较艺术学,我们可以拓宽视野、加深对艺术的感知,并促进艺术的教育和交流。

谈高校艺术教育传承民间工艺

民间工艺是中华民族文明与审美的承载者,是中华艺术发展脉络的参与者,同样也是非物质文化遗产的重要组成部分。民间工艺是以手工创造为主,它能够反映人们的生活需求和审美情趣的工艺,具有着独特的艺术风格和技巧,充分的展示出了我国传统文化的内容,是闪亮的文化瑰宝。但就当前的高校艺术教育而言,并没有对我国的民间工艺进行传承,再加上当前民间工艺传承的困境,给高校艺术教育的开展带来了巨大的挑战。本文将就高校艺术教育传承民间工艺进行探讨。

消费金额集点卡：一种诱人的促销术

近年来，海外市场出现了刷卡消费累积点数以换取赠品的消费热潮，使金融业、厂家、商家联手促销获得三赢的效果。消费金额集点卡，作为一种海外已经行之有效的促销方式，对我们有一定的借鉴意义。