本硕博贯通式培养模式下奖助体系的探讨

本硕博贯通式培养模式已成为探索创新型人才培养的重要途径,怎样保证本硕博贯通式培养模式顺利地开展,保证本硕博连读同学顺利完成学业,落实创新型人才培养目标,文章从本硕博贯通奖助体系角度进行了初步的探讨。

社会建设过程中的性别议题——“2007年社会学年会”相关研究综述

2007年7月20—22日，第17届中国社会学年会在湖南省长沙市召开。7月21日，由浙江省社科院社会学所主办、妇女／社会性别学学科发展网——社会学子网络承办的“社会建设与女性发展论坛”如期进行。本次论坛共收到论文四十余篇，其中24篇收录进论坛论文集。另外，同期举行的其他论坛里也收录了十余篇与女性发展相关的文章。上述文章涉及到性别研究的诸多领域，概言之，主要分析与探讨了以下几个议题：

我国研究生学术道德失范的表现及影响因素分析

从我国研究生学风及学术道德现状调研数据出发,通过阐述当前我国研究生学术道德失范的主要表现,进而在研究生、导师、高校、社会等层面对其影响因素进行深入剖析,可以就加强研究生学风及学术道德建设提出几点有效的对策。