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法律英语教学中的CBI理论适用研究 被引量:4
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作者 张法连 左文婕 孙润妤 《外国语文》 北大核心 2021年第6期131-136,共6页
内容依托式教学(CBI)主张将语言教学构建于专业学科内容之上,倡导将语言教学与专业学科知识教学有机融合。法律英语是以英美法为载体的专业英语,其教学以专业法学内容为依托,教学材料真实鲜活,适应"英语+法律"复合型人才培养... 内容依托式教学(CBI)主张将语言教学构建于专业学科内容之上,倡导将语言教学与专业学科知识教学有机融合。法律英语是以英美法为载体的专业英语,其教学以专业法学内容为依托,教学材料真实鲜活,适应"英语+法律"复合型人才培养的需求。法律英语教学的实质就是一种以内容为依托的教学,CBI的教学理念能够很好地契合法律英语教学的需求。根据CBI的教学理念,法律英语教学要将法律和英语有机融合到一起,课程体系的安排要合理有序,教学方法应灵活多样,并最终适应涉外法律服务的实际需求。 展开更多
关键词 内容依托式教学 法律英语教学 涉外法律服务
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