浅谈高职高专公共英语课程考核改革

根据高职高专公共英语课程的培养目标和教学要求,高职公共英语课程考核的改革一方面应以人为本,适应学生知识、能力、素质的全面协调发展及个性化学习的需要;另一方面应充分发挥考试在教学和人才培养中的反馈作用和导向作用。在具体的改革过程中应避免纯粹以考分评估学生学习情况的做法,建立以"应用能力测试"为中心的考试模式。

吸收法处理工业生产中的有机废气

通过对空气污染原因和有关处理方法的比较分析 ,提出采用化学吸收法处理高温、低密度的烃类污染物是一项经济有效的方法。

大跨度石拱桥的加固改造

结合工程实例,通过对大跨度石拱桥的病害调查,分析了其产生的原因,提出三种可行性加固方案,并对方案进行了优选,重点介绍了下套拱加固施工方法,有一定的借鉴作用。

强夯法加固湿陷性黄土地基实例分析

通过陕西渭南开发区某建筑地基的加固实例,对使用强夯法消除黄土湿陷性,提高黄土地基强度的施工技术与质检方法进行了分析研究,得出了在湿陷性黄土地区含水量适中,地下水位较深时采用强夯法效果显著,对实际施工具有一定的指导意义。

浅谈高职高专公共英语课程考核改革

英语教学在高校课程教学中有着极其得要的地位,是我国实施素质教育的一个重要组成部分。根据高职高专公共英语课程的培养目标和教学要求,公共英语课程考核要按照能力型人才培养目标,适应学生知识、能力、素质的全面协调发展和个性化学习的需要。公共英语课程考核改革着力于避免纯粹以考分评估学生学习情况的做法,建立以"应用能力测试"为中心的考核模式,以人为本,实现教学评价方式的根本转变,充分发挥考核在教学和人才培养中的教育作用,反馈作用和导向作用。

浅谈诗小说《The Waves》中的结构美学

一直以来,Virginia Woolf的诗小说《The Waves》被认为是一部非传统的小说。在这部小说中,Woolf运用了很多其他体裁中的表现方法,而且不论从宏观角度还是微观角度,其特殊结构的处理都很自如。Virginia Woolf为使部分代表整体,细致地挖掘了时空关系,充分体现了她在结构上的完美把握以及敢于突破的精神。