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初中生物教学方法新探
1
作者
左朝琼
《中华少年》
2016年第8期59-59,共1页
初中是学生智力、学习习惯、学习方法养成的关键时期,授课教师只有贯彻正确的教学方法、教学原则才能促进学生学习成绩的提高。因此教师要善于摒弃传统教学模式中错误的教学方法,在新课程改革的指导思想下,树立正确的教学观念,创新教学...
初中是学生智力、学习习惯、学习方法养成的关键时期,授课教师只有贯彻正确的教学方法、教学原则才能促进学生学习成绩的提高。因此教师要善于摒弃传统教学模式中错误的教学方法,在新课程改革的指导思想下,树立正确的教学观念,创新教学方法。下文中笔者主要以初中生物教学为研究对象,深刻阐述在新时期、新阶段、新时代背景下的应实施的教学方法。
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关键词
初中
新课改
生物
教学
原文传递
题名
初中生物教学方法新探
1
作者
左朝琼
机构
重庆市黔江中学校
出处
《中华少年》
2016年第8期59-59,共1页
文摘
初中是学生智力、学习习惯、学习方法养成的关键时期,授课教师只有贯彻正确的教学方法、教学原则才能促进学生学习成绩的提高。因此教师要善于摒弃传统教学模式中错误的教学方法,在新课程改革的指导思想下,树立正确的教学观念,创新教学方法。下文中笔者主要以初中生物教学为研究对象,深刻阐述在新时期、新阶段、新时代背景下的应实施的教学方法。
关键词
初中
新课改
生物
教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
初中生物教学方法新探
左朝琼
《中华少年》
2016
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