浅谈课外活动在教改中的地位和作用

九年制义务教育课程、教材改革试验和高中教学计划调整部十分强调课外活动.这是因为课外活动在学校教育改革中有淹极为重要的地位和作用.课外活动不是课堂教学的延伸和补充,它是对旧教学体制进行的结构性改革,课外活动可以创造一个自由的、生动活泼的学习环境和气氛、它有利于学生专其所爱,展其所长:通过课外活动.充分进行独立思考、独立实践、钻研创新:同时.把课业学习和社会生活、生产活动、科技活动联系起来,自然冲破了封闭式的教育模式,打破了课程单调、内容固定的格局我们通过改革,要把课堂教学和课外活动有机地结合起来.把统一要求和用材施教结合起来,形成以课堂教学为基础、课内外结合的新教学体系.

浅议高、初中脱钩改革

银川市决定今年在一、二、九中和部分一般中学实行高、初中脱钩办学。这是一项很有意义的改革,其目的是为了加速实施九年义务教育和提高基础教育的质量。 1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》作出了在我国实施九年义务教育和大力发展职业技术教育的重大决策,同时提出了初中分流的思想,即初中毕业后,一部分学生上普通高中,一部分学生上职业高中或者中专、中技学校。由于原来的体制。

略谈中小学的美育工作

美育,就是审美教育,其目的在于使学生具有美的素养,并升华而具有美的情操,有辨别真善美与假丑恶的能力;为美好的明天,美好的生活劳动、奋斗。美育,是党的教育方针的一个重要方面,是社会主义精神文明建设的一个不可缺少的部分。 对美育的重视,在我国是有历史传统的。古代“六艺”’(礼,乐、射,御、书、数)中就有丰富的美育内容。孔子提倡“兴于诗,立于礼,成为乐”。特别是荀子的美学思想,在先秦已经达到相当高的程度,如对“山林川谷美” (自然美)“风俗美”

对加强和改革中小学德育工作的几点思考

加强和改革中小学德育工作已提到重要议事日程,几经思考,谈几点想法: 一、德育改革应放在教育改革的重要位置。 目前,中央已经把德育改革的目标、内容、途径及方法明确下来了,我以为关键的问题是要首先解决好认识问题。