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小学低年级学生汉语拼音教学浅论 被引量:5
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作者 左玉荣 《黔南民族师范学院学报》 2013年第1期72-74,共3页
小学拼音教学是整个语文教学的基础,尤其对一年级学生来讲更是识字、写字和阅读的基础。如何让小学生学好拼音是小学教师一项非常重要的任务,要激发学生学习拼音的兴趣,就要把抽象的、难认的拼音字母形象化,使其生动地出现在学生的眼前... 小学拼音教学是整个语文教学的基础,尤其对一年级学生来讲更是识字、写字和阅读的基础。如何让小学生学好拼音是小学教师一项非常重要的任务,要激发学生学习拼音的兴趣,就要把抽象的、难认的拼音字母形象化,使其生动地出现在学生的眼前,以激发其学习汉语拼音的积极性。 展开更多
关键词 一年级 汉语拼音 教学方法
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综合疗法治疗阴道炎300例疗效观察
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作者 钱新淮 鲁玲 +4 位作者 左玉荣 杜峰 任萍 刘夫英 张丽 《临沂医学专科学校学报》 2003年第1期29-30,共2页
关键词 综合疗法 治疗 阴道炎 疗效观察 抗生素 碘伏液 微波
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在教学中如何培养学生的创新能力
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作者 左玉荣 《学周刊(上旬)》 2012年第4期94-94,共1页
社会在进步,教育在发展。应试教育已向素质教育转轨,培养学生的能力成为当今教育的发展方向,尤其培养学生的创新能力更成为教育改革和潮流。21世纪,知识创新及其创造性的应用将成为人类社会进步的不竭动力,成为国家和民族生存发展... 社会在进步,教育在发展。应试教育已向素质教育转轨,培养学生的能力成为当今教育的发展方向,尤其培养学生的创新能力更成为教育改革和潮流。21世纪,知识创新及其创造性的应用将成为人类社会进步的不竭动力,成为国家和民族生存发展和竞争力的基础。因此,实施创新教育,培养学生的创新能力已成为现代教育发展的主要目标,这也是时代赋予我们教育工作者的神圣使命。如何在语文教学中培养学生的创新能力呢?下面我就结合个人的实践,谈点体会。 展开更多
关键词 创新能力 语文教学 学生 培养 教育转轨 现代教育发展 社会进步 教育工作者
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