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寓教于乐的小学数学游戏化教学策略分析 被引量:1
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作者 左美利 《启迪与智慧(上)》 2021年第10期46-47,共2页
在现今的小学数学教学中,老师使用各式各样的教学方法来提高学生学习数学的兴趣,优化数学课堂,促进小学生的身心健康,例如用多媒体,互动形式,游戏形式等等。本文主要对寓教于乐的小学数学游戏化教学策略的分析,优化数学教学模式。
关键词 寓教于乐 小学数学 游戏化教学
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