新媒体环境下不同学制高职学生读书差异及对策研究

本文针对新媒体环境下不同学制高职学生读书行为,采用问卷调查的方式,从读书特征、热情度、书籍来源、读书人为影响、读书质量和需求等方面研究了新媒体环境下不同学制高职学生的读书特征与差异,提出几点提高学生读书质量的措施建议,旨在提升高职院校不同学制学生读书质量。

高职公共英语教学存在的问题及对策

英语教学是高职教育中的一个重要环节。公共英语教学现状存在诸多问题，本文结合英语教学实践，就这些问题有针对性地提出了初步解决办法。