地方老总接待日倾听用户心声

为畅通信息渠道，倾听用户心声，新疆铁通日前决定设立总经理热线接待日，让总经理直接与最普通的客户沟通，了解客户的真实需求。

小儿豉翘清热颗粒治疗病毒性上呼吸道感染患儿发热(风热夹滞证)的效果观察

目的:分析小儿豉翘清热颗粒治疗病毒性上呼吸道感染患儿发热(风热夹滞证)的临床疗效。方法:将106例病毒性上呼吸道感染发热(风热夹滞证)患儿随机分为2组,对照组52例以利巴韦林联合布洛芬治疗,观察组54例在利巴韦林颗粒治疗基础上用小儿豉翘清热颗粒治疗,分析两组患儿疗效、症状消失时间、中医证候积分及不良反应情况。结果:观察组治疗总有效率为96.30%,显著高于对照组的82.69%(P<0.05),观察组体温恢复正常、咽喉红肿消失、咳嗽消失时间均显著短于对照组,治疗后中医证候积分显著低于对照组(P<0.05)。两组患儿不良反应发生率差异无统计学意义(P>0.05)。结论:小儿豉翘清热颗粒治疗病毒性上呼吸道感染患儿发热(风热夹滞证)效果显著,可更快退热,促使患儿症状改善,且用药安全性高。

玉屏风颗粒对反复呼吸道感染患儿的疗效观察

目的：观察玉屏风颗粒对反复呼吸道感染患儿的疗效。方法：选取2013年1月~2015年1月在青海省妇女儿童医院接受治疗的反复呼吸道感染患儿为研究对象,采用便利抽样的方法,将106例患儿分为观察组和对照组各53例。其中观察组患儿给予玉屏风颗粒口服治疗,对照组给予抗病毒及抗感染治疗,观察两组总有效率、症状改善及免疫球蛋白、T细胞亚群等免疫指标的差异。结果：观察组总有效率显著高于对照组,症状及免疫球蛋白、T细胞亚群等免疫指标改善均显著优于对照组。结论：玉屏风颗粒治疗反复呼吸道感染患儿能显著提高总有效率,改善临床症状,并能提高患儿免疫力,增强患儿体质。

浅谈初中道德与法治课堂中的师生互动

初中道德与法治课是一门以初中生生活经验为基础的课程,旨在帮助初中生树立正确的价值观念从而使得初中生可以过积极健康的生活。该课程要求教师以学生为中心,以学生的生活经验为基础。当学生掌握了主动权时,课堂中的师生互动随之就会增多,有效的师生互动可以高效地提高课堂效率。但在这个过程中难免会出现无效的师生互动,笔者就此对师生互动中出现的问题以及原因进行阐述并提出提高师生互动有效性的相关对策。

量体裁衣 因人施药——涂中国工程院院士周宏瀬教授

周宏灏教授,中南大学国家重点学科药理学首席教授,我国遗传药理学和药物基因组学学科的开拓者和带头人,个体化医学的奠基人之一,中国工程院院士,国际遗传药理学和药物基因组学会创始成员。周宏灏院士于上世纪八十年代在国际上率先发现和证实药物反应种族差异,他的这些关于药物反应种族差异的研究已经成为国际临床药理学和遗传药理学的经典研究,

走出心血管疾病的三个误区——访湖南省人民医院副院长向华教授

随着人民生活水平的提高，血管疾病的发生率节节高升，血管健康的维护显得越来越重要、越来越迫切。正因为如此，湖南省健康管理学会于2012年成立了血管健康风险评估与管理专业委员会，响亮地提出“倡导绿色生活方式，共筑血管腱康”的口号，在积极宣传如何防治心血管病科普知识方面做了大量工作，为湖南人民血管健康的维护做出了很大的贡献。