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构建和谐关系促进学生健康发展
1
作者
巨明军
《小学科学》
2020年第7期70-70,共1页
班主任的工作不仅包括日常的学科教学,还包括对学生在校的学习、生活、心理等方面的管理工作。因此,班主任对班级的科学管理对学生的教育意义重大。在日常班级管理工作中,班主任与学生之间建立良好和谐的师生关系能够保障管理工作的顺...
班主任的工作不仅包括日常的学科教学,还包括对学生在校的学习、生活、心理等方面的管理工作。因此,班主任对班级的科学管理对学生的教育意义重大。在日常班级管理工作中,班主任与学生之间建立良好和谐的师生关系能够保障管理工作的顺利开展。
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关键词
班级管理工作
班主任
构建和谐关系
学生健康发展
科学管理
学科教学
和谐的师生关系
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职称材料
题名
构建和谐关系促进学生健康发展
1
作者
巨明军
机构
永登县武胜驿镇长丰小学
出处
《小学科学》
2020年第7期70-70,共1页
文摘
班主任的工作不仅包括日常的学科教学,还包括对学生在校的学习、生活、心理等方面的管理工作。因此,班主任对班级的科学管理对学生的教育意义重大。在日常班级管理工作中,班主任与学生之间建立良好和谐的师生关系能够保障管理工作的顺利开展。
关键词
班级管理工作
班主任
构建和谐关系
学生健康发展
科学管理
学科教学
和谐的师生关系
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
构建和谐关系促进学生健康发展
巨明军
《小学科学》
2020
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