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对一道求三角形内角平分线夹角题的探究
1
作者 巨明杰 李红红 《新课程》 2016年第29期4-5,共2页
《义务教育数学课程标准》明确提出了学生要理解三角形的角平分线，探索并证明三角形、多边形的内角和。
关键词 三角形 内角 角平分线夹角
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“最近发展区理论”在数学教学中的运用---以初中生解方程错因分析为例
2
作者 巨明杰 《西部教育研究（陕西）》 2021年第9期52-52,共1页
初中数学教学中,教师往往只关心学生做正确的习题而对学生出现的错误缺乏深入的分析与研究,对学生常见的错误没有从新旧知识的衔接、学生的心理状况等方面进行细致的成因分析。事实上,错误是正确的先导,是成功的开始,没有错误哪能发现问... 初中数学教学中,教师往往只关心学生做正确的习题而对学生出现的错误缺乏深入的分析与研究,对学生常见的错误没有从新旧知识的衔接、学生的心理状况等方面进行细致的成因分析。事实上,错误是正确的先导,是成功的开始,没有错误哪能发现问题,进而取得成功? 展开更多
关键词 最近发展区理论 初中数学教学 错因分析 解方程 新旧知识 成因分析 教学中的运用 初中生
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