上好小学语文综合实践活动的几点体会

小学语文课的综合实践活动在新课标里明确规定：＂综合性学习主要体现为语文知识的综合运用,应重视学生的自主性,突出学生主动积极地参与活动的能力,注重培养学生合作创新意识,强调培养学生策划、组织、协调和实施的能力。＂这是新课程改革的一大亮点,也是新课程改革的难点。因此,在语文教学中我们应高度重视它,不断探索其行之有效的教学方式。

浅谈低年级学生写话兴趣的培养

低年级学生具有爱玩、喜动、好奇和凭兴趣做事的心理特征,教师应把这些特征与起步作文有机结合,使学生在生活中写话,在玩中写话,在乐中写话。一、充分利用低年级学生的好奇心,激发写话兴趣刚入学的孩子对学习很好奇,兴趣大。因此,在学生学习拼音时,教师就可有意识地对学生进行说话训练。如教师可利用学生联想丰富、敢想敢说的特点,让学生用每个音节的四声练习组词并说一句完整话,