穿越现实的“飞翔”——论《同尘》中的孤独、人性、问道

本文通过二组人物形象的设置,选择最具拓展性的文本话语来打开文本的阐释空间,试图从孤独、人性、问道三重叙事话语层面展开对文本意蕴的解读。乡村文化在向城市文化迈进中遭遇了一系列人性的变异,采用文本细读梳理法,再现艺术家在当代消费社会生命存在的本真状态及面临的精神困境。《同尘》也显示了作家近年来的小说艺术变革所创造的新型的文学经验。

兰州地区四所高校留学生汉语教学的瓶颈和突破

由于我国政策的进一步开放和“一带一路”的建设,作为甘肃省会的兰州,迎来了高校留学生汉语教学发展的大好时机。本文对当下兰州地区高校留学生汉语教学面临的问题进行了调查分析,主要从现有制度、师资、生源、教学、文化活动等方面,针对存在问题,提出了具体建议:完善管理制度,建立奖惩机制;广开生源,提高留学生质量;引进专业汉语教师,加强师资培养;学校特色定位,打造优势学科;注重问题导向,增进课堂教学效果,以期为兰州地区高校留学生汉语教学提供借鉴与对策。