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对可持续发展教育的思考与探索 被引量:10
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作者 巩发 《教育探索》 北大核心 2002年第4期42-42,共1页
关键词 可持续发展教育 素质教育 终身学习 主体性教育 创新教育 绿色教育
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堇青石砂锅的研制 被引量:1
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作者 巩发 李红艳 曹毅轩 《江苏陶瓷》 CAS 2005年第3期31-32,38,共3页
采用正交实验法确定了堇青石砂锅的坯体配方,经试验确定了与堇青石砂锅相匹配的釉料配方,提出了坯釉料合理的工艺参数,通过测试分析了不同温度下砂锅热膨胀系数的变化情况。
关键词 堇青石 砂锅 研制 正交实验法 热膨胀系数 坯体配方 釉料配方 工艺参数 变化情况 测试分析 相匹配 坯釉料
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全面实施素质教育 争创全国示范高中
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作者 巩发 《教育探索》 北大核心 1999年第5期58-59,共2页
关键词 全面实施素质教育 分层次教学 教学改革 教育科研 教学模式 基础设施建设 师德素质 微机网络系统 导师制 全员育人
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高中艺术教育的改革与反思
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作者 巩发 《基础教育参考》 2004年第4期58-59,共2页
艺术教育是素质教育的重要内容和途径之一。素质教育的实施为学校艺术教育的发展开辟了广阔前景。培养学生的创造能力是素质教育追求的重要目标,艺术教学过程的情趣性、表现形式的自由性和评价标准的多样性,提供了创造素质培养的最适... 艺术教育是素质教育的重要内容和途径之一。素质教育的实施为学校艺术教育的发展开辟了广阔前景。培养学生的创造能力是素质教育追求的重要目标,艺术教学过程的情趣性、表现形式的自由性和评价标准的多样性,提供了创造素质培养的最适宜环境。艺术课程培养的创造精神,将会对学生的未来产生积极的影响。 展开更多
关键词 高中 艺术教育 素质教育 创造精神 评价标准 办学理念 课程模式
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关于研究学习的一点思考
5
作者 巩发 《活力》 2003年第6期37-38,共2页
关键词 素质教育 课程改革 教育观念 研究性学习 主题研究 项目课程 教学模式 学习方式 阿城市第一中学
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创新学习与可持续发展教育 被引量:3
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作者 巩发 《人民教育》 北大核心 2001年第4期35-36,共2页
关键词 创新学习 可持续发展教育 素质教育 学习观念 学习内容 学习模式 学习手段 学习指导 学习管理
原文传递
学生学会做人比学会求知更重要——面向21世纪新基础教育的思考
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作者 巩发 《企业文化》 2000年第4期51-52,共2页
当我们即将进入21世纪,迎接我们的是一场以信息技术为主要标志的新技术革命,知识更新和转化为生产力的速度大大加快,知识经济在发达国家迅速发展,将成为新世纪主导型的新经济形态。在21世纪,国际间经济和技术竞争的背后,人才和知识的竞... 当我们即将进入21世纪,迎接我们的是一场以信息技术为主要标志的新技术革命,知识更新和转化为生产力的速度大大加快,知识经济在发达国家迅速发展,将成为新世纪主导型的新经济形态。在21世纪,国际间经济和技术竞争的背后,人才和知识的竞争将居于核心的地位,发展的优势和潜力蕴藏于知识之中, 展开更多
关键词 中国 21世纪 基础教育 素质教育 德育 德育网络 德育体系 人格教育
原文传递
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