786篇论文作者合作度浅析

１９８９──１９９４年间《中等医学教育》杂志论文作者合作度为１．３９，单位合作度为１．０９，论文作者合作研究度较低，与《医学教育》杂志的统计结果相近；但医学著述栏目论文作者合作度为２．０２，合作研究水平较高。医学教育是医学与教育两个学科实体的结合，涉及多学科理论知识的医学教育论文，应该由多人、多单位合力研究，协作撰写论文，而这一风气尚未形成。