如何通过导学稿使学生养成良好的预习习惯

教学中培养学生的预习习惯是提高学生自主学习能力的一条重要途径，它可以使课堂教学结构更加科学化。改变了教师讲、学生听的被动学习局面，形成积极主动的学习气氛，加快了教学进度，降低教学难度。学生通过掌握基本的预习方法，形成发现问题、解决问题的能力。作为培养人才的基础教育，要教给学生自学方法，培养学生的自主学习能力。在教学过程中，指导学生进行预习是达到这个目标的有效途径。许多知识，学生通过预习可以学会。例如：生词、短语、句型及语法知识等。我校的导学稿中有一个环节是预习导学部分，为预习提供了一个极好的平台。

中部槽焊接工装的改进设计

针对SGZ1000-1400型刮板输送机中部槽焊接过程中原焊接工装遇到的问题,而进行的焊接工装设计改进。

大面积Ni25合金梯度涂层的激光熔覆

激光熔覆是一种有效的金属表面改性方法。本文采用在45号钢上熔覆一层Ni25合金涂层。并对获得的熔覆层进行组织、硬度、耐磨和腐蚀性能的研究。结果表明:激光熔覆后的熔覆层表面的硬度、耐磨性和耐蚀性较基体有很大的提高。

定轴式滚筒润滑脂存储技术

对定轴式滚筒接盘进行改造,去掉内密封,增加部件储油囊,使之具有润滑脂存储及单侧注油功能。适用于大带宽可伸缩带式输送机受力大的改向滚筒,尤其是储带仓内滚筒,浸蚀性、密封性和润滑性均优于普通滚筒。

带式输送机漏斗衬板磨损现象分析及控制策略研究

随着我国工业的不断发展,使得带式输送机也被广泛的应用到了煤炭等多个行业之中来进行各种货物的装卸工作.而漏洞衬板作为带式输送机中最容易消耗的一个部件,其也运行过程中经常性会出现各种不同程度的磨损,从而直接影响到带式输送机的应用性能,这也就需要对带式输送机中的漏斗衬板磨损进行合理的控制.本文主要就带式输送机中漏斗衬板的磨损现象以及控制策略进行了研究分析.

王阳明龙场诗歌中的生命精神

五百多年前——明正德元年(1506)的那个冬天,王阳明因仗义执言,得罪了刚刚登基的皇帝朱厚照和宦官刘瑾,被杖责四十大板,在京城的监狱中度过了春节。出狱后,他又被贬到了贵州一个叫龙场驿的烟瘴之地,担任驿丞。龙场地处偏远,少数民族杂居,条件自然非常艰苦。然而这远离人世喧嚣的安静环境,让王阳明沉下心来,潜心研读圣贤经典,从而对儒家学说有了新的认识.