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重视活动体验 培养合作精神——义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》三年级上册《让我们学会合作》教学设计与评析
1
作者
巩晓玉
邬方柱
《湖北教育》
2003年第15期9-10,共2页
《让我们学会合作》一课,是本册教材第二单元《快乐的学校生活》中《我的班集体》第二课题的教学内容。本课题教学目标为:体验在集体生活中分工与合作的重要性;认识合作的条件;具有初步的合作意识和能力;在活动中体验合作的成功喜悦。...
《让我们学会合作》一课,是本册教材第二单元《快乐的学校生活》中《我的班集体》第二课题的教学内容。本课题教学目标为:体验在集体生活中分工与合作的重要性;认识合作的条件;具有初步的合作意识和能力;在活动中体验合作的成功喜悦。根据教学内容和活动情景。
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关键词
合作精神
义务教育
课程标准
实验教科书
《品德与社会》
三年级
上册
《让我们学会合作》
教学设计
评析
思想品德课
小学
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题名
重视活动体验 培养合作精神——义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》三年级上册《让我们学会合作》教学设计与评析
1
作者
巩晓玉
邬方柱
机构
武昌水果湖一小
出处
《湖北教育》
2003年第15期9-10,共2页
文摘
《让我们学会合作》一课,是本册教材第二单元《快乐的学校生活》中《我的班集体》第二课题的教学内容。本课题教学目标为:体验在集体生活中分工与合作的重要性;认识合作的条件;具有初步的合作意识和能力;在活动中体验合作的成功喜悦。根据教学内容和活动情景。
关键词
合作精神
义务教育
课程标准
实验教科书
《品德与社会》
三年级
上册
《让我们学会合作》
教学设计
评析
思想品德课
小学
分类号
G623.102 [文化科学—教育学]
G623.1 [文化科学—教育学]
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作者
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1
重视活动体验 培养合作精神——义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》三年级上册《让我们学会合作》教学设计与评析
巩晓玉
邬方柱
《湖北教育》
2003
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