紫薇属植物的繁殖技术及园林应用研究进展

紫薇是集观赏性及环保价值于一身的园林绿化树种,其品种丰富,无论花、叶、枝及造型等均具有较高的观赏价值。随着人们对居住环境绿化美化要求的提高,紫薇的需求也越来越多。本研究主要就紫薇的繁殖技术和园林应用研究进展情况进行了综述,介绍了播种繁殖、扦插、嫁接和组织培养繁殖的研究技术与方法、园林应用形式,以期为紫薇属植物优良种苗的繁育和有效的园林应用提供技术参考。

抑制杨木变色生防细菌的筛选及其发酵培养条件优化研究

2006～2008年,从苏鲁两省的严重变色杨木上分离筛选得到8株对杨木变色菌可可球二孢和弯孢有较强抑制作用的枯草芽孢杆菌,通过拮抗细菌的筛选,分析了该菌株的摇床液体发酵最适条件,建立了其生长曲线。结果表明,枯草芽孢杆菌B19对可可球二孢和弯孢2种变色菌的抑制效果最好,其最佳发酵条件是培养时间为46 h,pH值为6,培养温度为35℃,摇床转速为200 r/min,装液量为50 mL。在该参数下培养出的枯草芽孢杆菌B19细菌液对可可球二孢和弯孢的抑制效果最佳。

推进教育国际化的实践与思考

教育国际化是高职教育加强内涵建设的一个重要方面。本文在调查了解部分高职院教育国际化的基础上，结合我院的实践，对高职院教育国际化的内涵、现状和定位进行了分析，提出了教育国际化工作途径。

江南桤木半木质化嫩枝扦插技术研究

对影响江南桤木半木质化嫩枝扦插生根效果的植物生长调节剂、扦插基质、插穗粗度等因子进行了试验研究。结果表明,在全光照自动间歇喷雾条件下,江南桤木插条生根率及根系生长等指标因植物生长调节剂IBA的质量浓度、基质的种类及配比组合和插穗的粗度的不同有明显差异。在生长旺盛夏季的6月至8月,选择0.7～0.8 cm粗度插条,使用800 mg/L IBA浸泡处理1 min后,扦插于泥炭土∶砻糠灰∶珍珠岩体积比为1∶1∶1的混合基质中,45 d成活率可达92.3%。

宝华山秋季红叶树种资源调查及开发利用探讨

经过多年对宝华山红叶树种的调查、实测和引种,确定具较高观赏价值的红叶树23种,隶属14科18属,指出开发利用相关树种资源,将对丰富江苏园林树木种类,提高园林绿化水平起到积极的作用。

铁线莲品种物候期调查及分析

对28个品种的铁线莲在江苏句容的生长情况进行了物候期调查分析。结果表明,在供试的铁线莲品种中绝大部分品种是属于多年生落叶的木质藤本,常绿品种极少。在所观察的28个品种中,发芽期大都集中在2月中下旬,展叶期集中在2月24日至3月28日或是3月7日至4月11日,花苞萌动期则大部分集中在3月28日～4月26日。第1朵花的开花期在4月下旬,大部分品种的单朵花序开花持续时间较短,为5～11 d,群体开花持续时间长,可从4月中下旬或5月中上旬一直持续到8月中下旬、9月中下旬或到10月中上旬不等,盛花期多在4月中下旬至5月中下旬。其中品种‘Souvenir du Capitaine Thuille ux’的群体开花持续时间最短,为4月26日至5月27日,品种‘Fireworks’的群体开花持续时间最长,从第1朵花到断断续续最后1朵花的时间为4月27日至11月21日。这28个铁线莲品种的花颜色鲜艳,有蓝色、紫色、粉红色、紫红色、白色等,且雌雄蕊多数,花的着生方式多为顶生或腋生,花瓣数基本一致,多为6瓣。种子为瘦果聚集成头状并具有长尾毛。

让浪漫樱花成为富民之花

樱花是世界著名的早春观赏花木之一,盛开时堆云叠雪,满树烂漫,在园林艺术上具有极大的应用与推广价值.作为樱花原产地之一,江苏省句容市樱花种植面广,樱花苗圃面积和“四旁绿化”面积达1.2万亩以上.句容市政府非常重视樱花产业的发展,天王镇“樱花节”已持续举办5年,在江浙沪地区形成了一定知名度.

让浪漫樱花成为富民之花

樱花是世界著名的早春观赏花木之一,盛开时堆云叠雪,满树烂漫,在园林艺术上具有极大的应用与推广价值,被广泛应用于公园、学校、街道、庭院等绿化工程中,市场前景广阔。作为樱花原产地之一,句容市樱花种植面广,樱花苗圃面积和“四旁绿化”面积达1.2万亩以上,这体现了句容人对樱花的钟情,也给当地园艺业和休闲农业提供了“信号”。

大豆油中蛋白质残留量测定方法学研究

本文参照定氮法对大豆油中蛋白质残留量进行方法学验证和测定。结果显示,该方法检出限和定量限能分别达到0.027%和0.087%,在0.080%~0.795%线性关系良好,且精密度和准确度均符合方法学要求。综上所述,该方法能满足大豆油蛋白质残留量测定,可以为大豆油蛋白质残留的安全性评估提供方法借鉴。

日本矮生沿阶草在长江中下游地区的引种适应性试验

日本矮生沿阶草Ophiopogon japonicus是一种喜湿、耐荫、耐寒的地被植物,具有耐贫瘠、适应性广、抗逆性强等特点,在园林绿化上有着广阔的应用前景。通过在长江中下游地区连续3年的引种栽培试验,表明日本矮生沿阶草在该地区有较强的适应性。

产学研一体化办学的探索与实践

江苏农林职业技术学院的前身是原江苏省句容农业学校。学校从1981年开始进行产学研一体化办学的探索和研究,并取得了一定的成果,受到江苏省教育厅和农业部的认可。2002年6月,升格为江苏农林职业技术学院后,产学研教学的探索进入了一个新的阶段。学院现设有风景园林（林学）、农艺、畜牧兽医、生物工程等8个系部24个专业,41个专业方向,在校生9 000多人,已发展成为以农林专业为主,涉农二、三产业并重,在省内有特色、国内有影响的综合性农业高等职业技术学院。

金叶龟甲冬青组培快繁技术的研究

以金叶龟甲冬青(Ilex crenata)幼嫩茎段为外植体,设置不同的腋芽诱导培养基、增殖培养基、壮苗及生根培养基进行对比研究,建立金叶龟甲冬青组培快繁体系。结果表明,采用培养基MS+ZT 0.5～1.0 mg/L+NAA 0.1 mg/L进行初代培养,腋芽诱导率达95%左右;利用培养基MS+ZT 0.5 mg/L+NAA 0.2 mg/L,丛生芽增殖系数高,幼苗生长健壮且色泽深绿;丛生芽接种于MS+ZT 0.5 mg/L+NAA 0.2 mg/L+蔗糖30 g/L培养基进行壮苗培养,幼苗高度可达4.9 cm,生长健壮,色泽深绿;适宜的生根培养基配方1/2MS+IBA 0.1 mg/L+NAA 0.5 mg/L+活性炭3.0 g/L,生根率100%,根系生长健壮,色泽白色;经生根的试管苗移栽于园土(V)∶蛭石(V)∶泥炭(V)=2∶1∶1混合基质,加以合理管理,成活率可达95%。

竹材定向刨花板工艺参数的优化

根据最优化理论及方法,利用竹材定向刨花板基本性能与各工艺参数之间的回归关系,结合MAT-LAB强大的数据处理功能,对工艺参数进行优化,得出竹材定向刨花板的部分最优工艺参数如下:刨花长度L=0.06m,板密度γ=850kg/m3,热压温度T=160℃,表层定向刨花所占比例μ=67%,施胶量(脲醛胶)R=14%,板坯含水率W=13%,为刨花板的工艺设计提供了合理依据。

6-BA与ZT对芫花茎段外植体组织培养的影响

采用芫花茎段为外植体,研究其在不同消毒方法处理下的存活情况,以及施加不同植物生长调节剂组合下芽的诱导率和生长情况。结果表明:芫花茎段外植体采用75%乙醇消毒30 s后,用0.1%氯化汞加吐温80混合液消毒12 min的处理最佳,其污染率为57.8%,死亡率为13.3%,存活率为28.9%;ZT对芫花茎段外植体上腋芽萌发的促进效果显著优于6-BA,培养基以MS+0.1 mg/L NAA+1.5 mg/L ZT处理最佳,其萌发率为92.2%,玻璃化率为22.3%,萌芽均高为2.13 cm。

多花梾木幼苗的耐高温性

以二年生多花梾木(Cornus florida Lam.)为试验材料,放入人工气候箱培养,以35℃为起始温度,之后每隔2 d调高2℃,到达39℃后每隔2 d提高1℃,直至植株叶片完全凋落。结果表明,多花梾木正常生长的极限温度是40℃,在43、44℃胁迫期间多花梾木幼苗陆续凋亡,43、44℃是多花梾木耐受高温的极限。随着温度升高,多花梾木含水量和相对含水量持续下降,41℃时失水最严重;叶绿素相对含量不断降低,高程度的高温比低程度的高温下降得明显;SOD、POD活性都呈现先降后升,再下降再上升的趋势;MDA含量呈现先下降后上升的趋势,35、44℃时MDA含量较高;F_(v)/F_(m)下降,F_(o)升高,F_(m)下降,表明随着高温胁迫的增强,植株光合机构不断受到破坏。

耐荫性经济型地被果树植物蓬蘽及其初步研究

介绍了蓬蘽的植物学特性及其药用保健价值,分析了其生长及应用特征,指出了其栽培应用中应当注意的要点,阐述了其应用研究现状,并对其应用前景进行了展望。

樱花‘初美人樱’品种组培技术研究

[目的]通过植物组织培养技术有效解决樱花品种‘初美人樱’种苗繁殖速度慢的难题。[方法]以‘初美人樱’樱花品种为试验材料,对其杀菌方法、基本培养基、初代培养、增殖培养、生根培养、驯化与移栽进行初步研究。[结果]通过冷处理苗培育出的嫩芽,成活率最高可达90%。启动培养最适培养基MS+2 mg/L6-BA+0.15 mg/L NAA,最佳节茎伸长增殖培养基WPM+0.5 mg/L6-BA+0.1 mg/L NAA+0.02 mg/L,最佳生根培养基WPM+0.8 mg/L6-BA+0.1 mg/L NAA+0.1 mg/L IBA+7.0 g/L琼脂+20 g/L蔗糖。最适移栽基质为营养土∶草炭∶蛭石(1∶1∶1),成活率可达80%。[结论]该研究可为樱花新品种的组织培养技术提供参考。

高职院校党建引领乡村振兴工作的几点思考

党建工作是学校文化建设的组成关键,更是高职院校建设和发展的重要保障。本文从高职院校党建工作在学校文化建设的重要性出发,提出在"三全育人"理念的引导下,创新构建"三阶三化三融合"思政教育模式,深入探索农业类高职院校"三农情怀"培育的优化路径,找准农业类高职院校思想政治教育的出发点和落脚点,深化对"三全育人"综合改革的理解和践履。

农业类高职院校学生党建工作融入乡村振兴战略的有效途径

学生党建工作的开展是当前阶段培育与践行社会主义核心价值观的关键途径之一。通过简要阐述学生党建工作的特点以及乡村振兴战略与学生党建工作之间的关系,重点阐述了学生党建工作融入乡村振兴战略的有效途径。