核心素养下小学语文课后练习二度开发策略

本文将对核心素养下小学语文课后练习题二度开发策略进行相关探析。小学语文教师需依据新时代先进的教育教学理念,理清核心素养与语文学科、能力等方面的关系,在坚持以往成功教学经验的同时,进行探究新的教学方式,充分发挥课后习题的足以,助力学生各方面的发展。