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搞好职业技能鉴定 促进高职教育发展——辽宁大学职业技术学院“职业技能鉴定”工作的实践
被引量:
3
1
作者
巴向前
李竞
《辽宁高职学报》
2002年第6期61-62,共2页
高等职业教育与职业技能鉴定是有密切联系的。职业技能鉴定工作不仅能够壮大高职院校的“双师型”教师队伍,又可促进高职院校的教学“模块”在内容和方向上更加明确。高职院校的学生通过获得各种职业资格证书,提高了自己就业的竞争力。...
高等职业教育与职业技能鉴定是有密切联系的。职业技能鉴定工作不仅能够壮大高职院校的“双师型”教师队伍,又可促进高职院校的教学“模块”在内容和方向上更加明确。高职院校的学生通过获得各种职业资格证书,提高了自己就业的竞争力。高职院校的教学资源的利用率也有大幅度的提高,学校也提高了知名度。
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关键词
职业技能鉴定
教育发展
辽宁大学职业技术学院
高等职业教育
模块化教学
下载PDF
职称材料
高等职业技术教育的七个“双”
2
作者
王力
巴向前
李静
《辽宁高职学报》
2003年第3期4-6,共3页
探索高等职业技术教育的规律和特点,培养实用型高等职业技术应用性专门人才。
关键词
高等职业技术教育
教育规律
应用性人才
教学规范
管理机构
培养目标
教育质量
下载PDF
职称材料
题名
搞好职业技能鉴定 促进高职教育发展——辽宁大学职业技术学院“职业技能鉴定”工作的实践
被引量:
3
1
作者
巴向前
李竞
机构
辽宁大学高等职业技术学院
出处
《辽宁高职学报》
2002年第6期61-62,共2页
文摘
高等职业教育与职业技能鉴定是有密切联系的。职业技能鉴定工作不仅能够壮大高职院校的“双师型”教师队伍,又可促进高职院校的教学“模块”在内容和方向上更加明确。高职院校的学生通过获得各种职业资格证书,提高了自己就业的竞争力。高职院校的教学资源的利用率也有大幅度的提高,学校也提高了知名度。
关键词
职业技能鉴定
教育发展
辽宁大学职业技术学院
高等职业教育
模块化教学
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
C975 [经济管理—劳动经济]
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职称材料
题名
高等职业技术教育的七个“双”
2
作者
王力
巴向前
李静
机构
辽宁大学职业技术学院
出处
《辽宁高职学报》
2003年第3期4-6,共3页
文摘
探索高等职业技术教育的规律和特点,培养实用型高等职业技术应用性专门人才。
关键词
高等职业技术教育
教育规律
应用性人才
教学规范
管理机构
培养目标
教育质量
Keywords
double practice
double committees
double principles
double abilities of teacher
double practicing places
double examinations
double certificates
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
G718 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
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作者
出处
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1
搞好职业技能鉴定 促进高职教育发展——辽宁大学职业技术学院“职业技能鉴定”工作的实践
巴向前
李竞
《辽宁高职学报》
2002
3
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职称材料
2
高等职业技术教育的七个“双”
王力
巴向前
李静
《辽宁高职学报》
2003
0
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