儿童糖尿病血清学分型诊断的临床流行病学评价

目的 探讨和评价儿童糖尿病血清学分型诊断方法的临床应用价值。 方法 选择临床确诊的儿童糖尿病患者 2 76例 ,空腹静脉采血进行谷氨酸脱羧酶 (GAD)抗体和抗胰岛细胞 (ICA)抗体测定 ,同时检测血糖、尿糖、糖耐量等项目。 结果 在Ⅰ型儿童糖尿病组中 ,GAD和ICA抗体阳性检出率明显高于Ⅱ型糖尿病组 ( χ2 =2 13.94,P <0 .0 1;χ2=184.86 ,P <0 .0 1) ,两抗体阳性检出率差异无显著意义 ( χ2 =10 .31,P >0 .0 5 ) ,但具有一定程度的统计学相关性 ( χ2 =33.2 3,P <0 .0 1,r =0 .8479) ;而在Ⅱ型儿童糖尿病组中 ,两抗体阳性检出率差异无显著意义 ( χ2 =1.45 ,P >0 .0 5 ) ,也无统计学相关性 ( χ2 =0 .0 8,P >0 .0 5 )。 结论 GAD和ICA抗体可单独作为糖尿病分型诊断的指标 ,两法联合检测并结合其他血清、临床流行病学资料 ,将有助于糖尿病的预测、早期分型诊断、指导临床用药和高危人群的筛查。

脑梗塞后定期医疗干预388例对照5年间随访观察分析讨论

1资料与方法 1．1研究对象收集2005年1月～2010年12月，脑梗患者388例，其中男性患者218例，女性患者170例，年龄46—78岁，平均年龄56．6岁。病程30d后一5年余，均符合1995年第四届全国脑血管学术会议制定的脑血管疾病诊断标准。并有头卢的和CT或MRI扫描证实，所有病人均为首次发病，并在24h内住院治疗，随机分组各194例，两组的年龄，性别具有可比性，无显著差异。

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总有一条让你笑到肚疼! 1.小学时我数学太差,记得一天数学老师布置作业,有一道题是3的2次方,我想这不就是3×2吗,于是大笔一挥写了6,结果可想而知。第二天作业发下来,老师批了一道红叉,还让我更正,可我实在想不明白到底错哪儿了。