期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
口语交际能力的培养
1
作者 巴登珠扎 《收藏界(名师探索)》 2018年第5期295-295,共1页
小学语文新课程标准中这样要求学生的口语交际能力:“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神.口语交际要讲究文明礼貌,听人说话能领会主要内容.坚持说... 小学语文新课程标准中这样要求学生的口语交际能力:“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神.口语交际要讲究文明礼貌,听人说话能领会主要内容.坚持说普通话,能用普通话清楚明白地表达自己的意思.”作为一名小学语文老师,应转变传统教学形式,充分发挥学生主体作用,强化对学生口语交际能力的培养和提高.本人结合个人教学经验,提出如下关于小学生口语交际能力的培养策略. 展开更多
关键词 口语交际能力 能力的培养 学生主体作用 小学语文 文明礼貌 新课程标准 基本能力 交际活动
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部