强镇筑基,助推乡村教育振兴

乡村教育是我国教育事业发展的重要一环。建设教育强国战略背景下,以强镇筑基行动助推乡村教育振兴,对于加快乡村学校高质量发展,助力乡村学生享受公平而有质量的教育具有重大意义。近年来,利津县陈庄镇在推进乡村教育振兴上进行了一系列探索与实践,并取得了一定成效。一、立足问题破解,全面优化办学条件陈庄镇是全县教育大镇,但镇域内教育资源、师资配备、教育质量呈现不平衡态势。如何破解瓶颈,实现从“教育大镇”向“教育强镇”的蜕变,成为摆在镇党委、政府及陈庄教育人面前的棘手问题。

农村学校营建全环境育人生态的探索与实践

习近平总书记指出,培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。学校是否以“立德”为根本、以“树人”为目标,是否积极营建全环境育人生态,事关这个根本问题。基于此,作为农村学校的利津县陈庄镇中心学校(以下简称“镇中心校”),以实际行动作出了自己的回答。

基于初中语文课程的课例研究方法探析--评《语文课堂的多维观察》

课例研究指的是对典型的教学活动进行的研究。作为一种实践活动,其研究对象为教学过程中存在的一系列问题,因此它具有改善教学行为的作用。课例研究以教师为主体,是一个持续不断、教师自我提高的过程。教师需要采用观察、分析以及反思等手段,对课题选择、课程设计、讨论分析等环节进行研究。课例研究不仅可以促进教师的专业成长,更可以提升整个教研活动的质量。