生本理念指导下当代教育管理体系的创新策略研究

生本教育理论对于教育管理体系的完善和构建具有引导性作用,在我国教育事业日趋走向先进的当下,生本理论逐渐成为我国教育体系的重要内容。然而,我国传统教务管理体系健全度较低,存在问题较多。基于上述问题,我国教育部提出将生本教育理念引用于教育管理体系指示。本文通过阐述生本教育与教务管理体系有机结合的可行性,及相关改革创新策略。

关于中学语文古典诗词的审美教育探讨

古典诗词是中学语文的重要组成部分,其情感丰富、语言精练,具有十分高的审美艺术和人文价值。在中学语文教学中有效开展古典诗词审美教育,能够陶冶学生的情操,提升学生的人文素养,还能够促进学生对我国传统文化内容进行全面了解,增强学生的文化修养。基于此,探究中学语文古典诗词的审美教育,并提出一系列具体的教育策略。

做一名有思想的职教校长

思想是行动的指南,思想有多远,我们就能走多远.对职校教育而言,需要有思想的教育学者去诠释现代的职教现象,观察入微,揭露真谛,预见未来,这关系到千百人的学业前途。如此,便更需一名既具有管理教育教学经验,又能在思想上凝聚人心、在行动上创新进取的有职念精神的校长。一位有思想的校长能走多远,就能把一所学校带走多远。

赞家乡

盘古开天地，神农助种田。三山退寒暑，二水引甘泉。国宴尊精品，银屏誉舌尖。稻乡抓机遇，集散谱新篇。

浪淘沙·咏雪国枫叶

塞外雪绵绵，玉宇银川，梨花剔透玉蝶翩。琼树碧空红一点，遥缀山巅。