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红色文化融入高职院校思政教育的实践策略
被引量:
1
1
作者
布瓦加·木沙
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024年第3期0144-0147,共4页
为了解决高职院校思政课教学中红色文化融入形式单一、理论教学与实践脱节等问题,本文主要以高职院校思政教育为例,对红色文化的融入进行了深入的研究,首先分析了红色文化融入高职思政教育的提高思政教育的实效性、厚植学生的爱国主义...
为了解决高职院校思政课教学中红色文化融入形式单一、理论教学与实践脱节等问题,本文主要以高职院校思政教育为例,对红色文化的融入进行了深入的研究,首先分析了红色文化融入高职思政教育的提高思政教育的实效性、厚植学生的爱国主义情怀、提高学生的思想道德素养等方面的意义,然后论述了高职思政教育中红色文化融入的理论教学与实践相脱节、教育形式化严重等的问题,最后提出了打造高质量的红色文化教育队伍、发挥思政课的教育作用、加强网络红色文化教育阵地的建设、借助校园文化营造良好的教育氛围、打造红色文化实践教育基地等红色文化在高职院校思政教育中有效践行的策略。
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关键词
红色文化
高职院校
思政教育
实践策略
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职称材料
题名
红色文化融入高职院校思政教育的实践策略
被引量:
1
1
作者
布瓦加·木沙
机构
喀什职业技术学院
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024年第3期0144-0147,共4页
文摘
为了解决高职院校思政课教学中红色文化融入形式单一、理论教学与实践脱节等问题,本文主要以高职院校思政教育为例,对红色文化的融入进行了深入的研究,首先分析了红色文化融入高职思政教育的提高思政教育的实效性、厚植学生的爱国主义情怀、提高学生的思想道德素养等方面的意义,然后论述了高职思政教育中红色文化融入的理论教学与实践相脱节、教育形式化严重等的问题,最后提出了打造高质量的红色文化教育队伍、发挥思政课的教育作用、加强网络红色文化教育阵地的建设、借助校园文化营造良好的教育氛围、打造红色文化实践教育基地等红色文化在高职院校思政教育中有效践行的策略。
关键词
红色文化
高职院校
思政教育
实践策略
分类号
G122 [文化科学]
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
红色文化融入高职院校思政教育的实践策略
布瓦加·木沙
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024
1
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