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重视作业的布置和批改 培养学生实践操作能力
1
作者
布萨热姆·托合提
《俪人(教师)》
2014年第4期191-191,共1页
作业的布置和批改是教师工作的一个重要环节,通过作业的布置和批改可以了解学生掌握所学知识的情况,锻炼学生动手操作的能力,运用所学知识的能力,对于提高教育教学质量有至关重要的作用,不论哪个学科的教师都必须重视作业的布置和...
作业的布置和批改是教师工作的一个重要环节,通过作业的布置和批改可以了解学生掌握所学知识的情况,锻炼学生动手操作的能力,运用所学知识的能力,对于提高教育教学质量有至关重要的作用,不论哪个学科的教师都必须重视作业的布置和批改,包括书面作业和口头作业,课堂作业和家庭作业。
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关键词
实践操作能力
口头作业
批改
布置
学生
培养
教育教学质量
教师工作
下载PDF
职称材料
题名
重视作业的布置和批改 培养学生实践操作能力
1
作者
布萨热姆·托合提
机构
新疆沙雅县古力巴克乡中心校
出处
《俪人(教师)》
2014年第4期191-191,共1页
文摘
作业的布置和批改是教师工作的一个重要环节,通过作业的布置和批改可以了解学生掌握所学知识的情况,锻炼学生动手操作的能力,运用所学知识的能力,对于提高教育教学质量有至关重要的作用,不论哪个学科的教师都必须重视作业的布置和批改,包括书面作业和口头作业,课堂作业和家庭作业。
关键词
实践操作能力
口头作业
批改
布置
学生
培养
教育教学质量
教师工作
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
重视作业的布置和批改 培养学生实践操作能力
布萨热姆·托合提
《俪人(教师)》
2014
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