培养学习能力,适应求知社会

教育是一种持续的经验再积累,这也正是教育的目的。专业培训不是只让人们学会从事具体工作,而是要使他们有能力去应付不熟悉的任务和陌生的环境。教育必须把重点放在培养基本的思考能力上:判断问题、提出问题并在明显的混乱中找出规律的能力,而不是简单地更新一些知识。在90年代。