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《音乐教育的哲学》读解
1
作者
帅柳营
《艺海》
2009年第4期108-108,共1页
贝内特·雷默先生在《音乐教育的哲学》(熊蕾译,人民音乐出版社2003年5月版)中很多次说到艺术、艺术教育的“本质、功能、价值、目的”等等,他认定艺术教育的“本质”源于艺术的“本质”。他把两方面“本质”一类的说法放到一...
贝内特·雷默先生在《音乐教育的哲学》(熊蕾译,人民音乐出版社2003年5月版)中很多次说到艺术、艺术教育的“本质、功能、价值、目的”等等,他认定艺术教育的“本质”源于艺术的“本质”。他把两方面“本质”一类的说法放到一起可以分成三类:一类是单独把感觉与“本质”之类连起来,——所以容易被误认为他是“感觉”派;
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关键词
《音乐教育的哲学》
人民音乐出版社
艺术教育
读解
“感觉”
雷默
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职称材料
题名
《音乐教育的哲学》读解
1
作者
帅柳营
机构
湖南师范大学音乐学院
出处
《艺海》
2009年第4期108-108,共1页
文摘
贝内特·雷默先生在《音乐教育的哲学》(熊蕾译,人民音乐出版社2003年5月版)中很多次说到艺术、艺术教育的“本质、功能、价值、目的”等等,他认定艺术教育的“本质”源于艺术的“本质”。他把两方面“本质”一类的说法放到一起可以分成三类:一类是单独把感觉与“本质”之类连起来,——所以容易被误认为他是“感觉”派;
关键词
《音乐教育的哲学》
人民音乐出版社
艺术教育
读解
“感觉”
雷默
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
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题名
作者
出处
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1
《音乐教育的哲学》读解
帅柳营
《艺海》
2009
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