期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
走向新管理主义的高等教育:现实困境及其价值超越
被引量:
2
1
作者
曹志峰
帅诗萱
《黑龙江高教研究》
北大核心
2023年第6期15-19,共5页
高等教育新管理主义源于高等教育市场导向、大学评价范式转向以及国际组织推动,它通过引入审计评估与绩效问责制度,把大学重组为面向市场竞争的服务性企业,并将大学的办学使命导向新的市场认知空间和企业规范秩序,由此导致大学传统办学...
高等教育新管理主义源于高等教育市场导向、大学评价范式转向以及国际组织推动,它通过引入审计评估与绩效问责制度,把大学重组为面向市场竞争的服务性企业,并将大学的办学使命导向新的市场认知空间和企业规范秩序,由此导致大学传统办学理念变得扭曲、高等教育治理体系受到挑战以及师生利益群体关系出现异化等现实困境。为此,需要秉持大学自治和学术自由的办学理念,重塑高等教育发展愿景、完善现代大学治理体系以及遵循开放多元办学使命,以实现高等教育新管理主义的价值超越。
展开更多
关键词
高等教育
新管理主义
现实困境
引致因素
价值超越
下载PDF
职称材料
中学理科教育现实困境及其改进--以全国高考甲卷省区为例
2
作者
曹志峰
帅诗萱
《贵州师范学院学报》
2022年第11期36-43,共8页
中学理科教育关乎公民科学素养、经济社会发展和国家综合竞争能力。受新高考学生自主选择考试科目影响,我国中学理科教育呈现出“理科萎缩”风险和“理科薄弱”等现实困境。采用质性分析和定量分析的研究方法,对贵州、四川、云南、广西...
中学理科教育关乎公民科学素养、经济社会发展和国家综合竞争能力。受新高考学生自主选择考试科目影响,我国中学理科教育呈现出“理科萎缩”风险和“理科薄弱”等现实困境。采用质性分析和定量分析的研究方法,对贵州、四川、云南、广西和西藏五个省(区)的24所中学进行实地调研,发现部分中学生对理科学习存在畏难心理、教师配置不能满足数理化生教学需求、中学理科教师讲授式教学倾向严重以及中学理化生实验室教学多流于形式等问题。为此,提出了加强学业指导、完善政策制度、强化系统培训和加大经费投入等促进中学理科教育发展的改进策略。
展开更多
关键词
中学理科
理科教育
现实困境
高考甲卷
下载PDF
职称材料
题名
走向新管理主义的高等教育:现实困境及其价值超越
被引量:
2
1
作者
曹志峰
帅诗萱
机构
贵州省教育科学院
贵州师范大学
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2023年第6期15-19,共5页
基金
2021年度贵州省哲学社会科学重大课题“贵州易地扶贫安置区教育质量保障体系与监测制度研究”(编号:21GZZB23)。
文摘
高等教育新管理主义源于高等教育市场导向、大学评价范式转向以及国际组织推动,它通过引入审计评估与绩效问责制度,把大学重组为面向市场竞争的服务性企业,并将大学的办学使命导向新的市场认知空间和企业规范秩序,由此导致大学传统办学理念变得扭曲、高等教育治理体系受到挑战以及师生利益群体关系出现异化等现实困境。为此,需要秉持大学自治和学术自由的办学理念,重塑高等教育发展愿景、完善现代大学治理体系以及遵循开放多元办学使命,以实现高等教育新管理主义的价值超越。
关键词
高等教育
新管理主义
现实困境
引致因素
价值超越
Keywords
higher education
New Managerialism
realistic dilemma
causing factors
value transcendence
分类号
C640 [社会学]
下载PDF
职称材料
题名
中学理科教育现实困境及其改进--以全国高考甲卷省区为例
2
作者
曹志峰
帅诗萱
机构
贵州师范大学
贵州省教育科学院
出处
《贵州师范学院学报》
2022年第11期36-43,共8页
基金
2021年度贵州省哲学社会科学重大课题“贵州易地扶贫安置区教育质量保障体系与监测制度研究”(21GZZB23)。
文摘
中学理科教育关乎公民科学素养、经济社会发展和国家综合竞争能力。受新高考学生自主选择考试科目影响,我国中学理科教育呈现出“理科萎缩”风险和“理科薄弱”等现实困境。采用质性分析和定量分析的研究方法,对贵州、四川、云南、广西和西藏五个省(区)的24所中学进行实地调研,发现部分中学生对理科学习存在畏难心理、教师配置不能满足数理化生教学需求、中学理科教师讲授式教学倾向严重以及中学理化生实验室教学多流于形式等问题。为此,提出了加强学业指导、完善政策制度、强化系统培训和加大经费投入等促进中学理科教育发展的改进策略。
关键词
中学理科
理科教育
现实困境
高考甲卷
Keywords
Middle School Science
Science Education
Realistic Dilemma
College Entrance Examination Paper A
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
走向新管理主义的高等教育:现实困境及其价值超越
曹志峰
帅诗萱
《黑龙江高教研究》
北大核心
2023
2
下载PDF
职称材料
2
中学理科教育现实困境及其改进--以全国高考甲卷省区为例
曹志峰
帅诗萱
《贵州师范学院学报》
2022
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部