基于EBIT—ROEVA的资本结构决策

本文以分析经济利润(EVA)的优势为切入点,在EBIT-EPS模型基础上构建了"权益经济利润率无差别点"法的资本结构决策模型,用于资本结构优化决策,并对该模型的有效性进行了实证研究。

高职院校教育成本控制策略

由于高职院校财务管理水平不高,浪费现象比较严重,教育资源利用率低下,导致某些高职院校资金周转困难,甚至出现资金链条中断的严重现象。要摆脱这种困境,必须转变传统观念,明确成本控制的必要性,及时果断地采取教育成本控制的手段,以实现高职院校教育效益的最大化。

多元主体办学格局下职业院校PPP项目办学风险分析与应对

推动各类主体深度参与职业教育是现代职业教育体系建设改革的关键。其中,以混合所有制为核心的职业教育办学模式改革逐渐成为推动多元主体办学的重要举措,也是近年来对职业教育领域的大胆创新。在混合所有制改革实践中,PPP模式(即政府与社会资本合作模式)的应用尤为广泛,在补充职业教育发展的关键要素、唤醒沉睡的存量资源方面,发挥着重要作用。立足于PPP项目在实践中的办学风险,并有针对性地提出应对策略,对于新时代下发挥职业教育对技能形成的功能,具有重要意义。

基于社会资本理论的职业教育校企合作法律规范保障体系

职业院校在引入社会资本方面已取得一定成果,但也面临社会资本方在办学过程中责任与权益的失衡问题。立足新《职业教育法》,认为应从职业教育校企合作法律制度入手,明确社会资本方在参与办学中的教育责任和经济责任,与此同时对其商事权益、民事权益加以保护,才能吸引社会资本参与职业教育办学。

浅谈高职院校教育成本核算体系的构建

本文主要从高职院校教育成本核算的会计假设、核算原则、核算对象、教育成本项目构成与核算方法等方面进行了探讨，为构建高职院校教育成本核算体系提供了理论基础。

组稿浅谈高职院校教育成本核算体系的构建

本文主要从高职院校教育成本核算的会计假设、核算原则、核算对象、教育成本项目构成与核算方法等方面进行了探讨，为构建高职院校教育成本核算体系提供了理论基础。