高校教师课程思想政治教育质量问题研究——以X大学为例

党的十八大以来,习近平总书记把思想政治工作提升至前所未有的战略高度,提出“思想政治工作是学校各项工作的生命线”这一重大论断。课程思政是新时代思想政治教育发展的重要方向,如何做好课程思政是每个高校都面临的问题。本研究对X大学教师、学生进行实证调研,深入了解课程思政现状,发现在沟通交流、课程融合、评价体系等方面存在问题,进而提出了“321”系列解决措施,即3支核心队伍——学校管理队伍、授课教师队伍、学生队伍;2种手段——文化建设及新媒体运用;1个体系——教师思想政治教育评价体系,以促进高校课程思政的有效开展。

移动支付市场三大服务商博弈研究

随着移动互联网和移动支付市场的快速发展,移动支付业务已经成为当前移动增值业务发展的重点。为了获取最大利润,移动支付市场的主要参与者已经展开激烈的竞争以抢占市场份额。从移动运营商、银行、第三方支付服务提供商视角出发,结合实际,建立了移动支付市场完全信息的古诺模型和不完全信息古诺模型,通过求解和分析模型,提出了适合我国国情的移动支付市场运营模式,即移动运营商与银行合作且由第三方支付服务提供商协助支持。

第三方在线支付市场的企业进/退博弈模型与算法

分析了第三方支付研究现状,提出了第三方在线支付企业市场进退问题;针对第三方在线支付企业市场进退的时机、机制、策略选择等,构建了基于博弈论的逆向剪枝模型与算法,并就企业市场进退战略提出了相应对策:1)对于市场占有率极低且其提供的产品服务同质性很高的较小在线第三方支付企业,应尽早退出在线支付市场或将营业中心进行转移;2)对尚无第三方在线支付强劲实力的未到位新企业,尤应力戒盲目进入。

临界免蚀掺气浓度（C_k）的计算公式

基于水流掺气后对空化数影响的分析，推导出临界免蚀掺气浓度（Ｃｋ）的计 算公式，并利用乌江渡原型掺气减蚀试验观测资料进行了验证。计算结果表明，由该式预测临界免蚀掺气浓度是合理可行的。

P2P网络借贷监管的博弈分析

自2007年P2P借贷模式第一次出现,P2P网络借贷平台诈骗频发以及各种风险的不确定性,都使得对P2P的监管刻不容缓。目前,我国P2P监管已经确定归口于银监会,但是具体监管内容还未出台。因此,针对P2P行业中监管机构和被监管机构的博弈关系,监管部门需要通过加强自律、设立入行门槛、建立严苛的处罚机制等手段来规范P2P网络借贷行业的发展。

PKI框架下的SET购物流程

随着因特网、计算机技术、信息技术的迅速发展 ,电子商务已深入到社会生活的各个方面。基于卡业务的SET协议 ,已经成为电子商务中网上购物的一种主要模式 ,它通过采用基于PKI的数字证书技术 ,实现了电子商务中信息的机密性、真实性。

大额支付系统流动性风险度量分析

支付系统是一个国家最重要的金融基础设施之一,大额实时支付系统作为支付系统的重要组成部分,比其他结算手段更快速、更准确、更安全,是目前国内最快捷的结算手段之一。因此,提高大额支付系统流动性,降低系统流动性风险,显得日益重要。通过建模,量化了流动性需求指标和结算延迟指标,并利用面板数据建立随机效应模型来度量大额支付系统潜在流动性风险发生的概率。

P2P网络借贷平台的系统重要性研究

采用企业员工业绩评价经常使用的熵值法,分析我国主要P2P公司的经营情况,对P2P行业的评价体系进行构建。研究得出P2P借贷平台监管的重要性主要有:一是减少系统倒闭的可能性;二是减少负外部性的规模和对社会稳定的冲击程度;三是若平台遭遇危机,需政府干预或救助;四是维护公平的市场环境。

构建高校网络消费平台调研分析及建议

当前网络购物已经成为人们消费的一种选择,特别是对庞大的大学生消费群体。本文通过对大学生消费群体的实际调研.分析大学生消费群体的消费满意度影响因素,进行检验,从而对构建高校网络消费平台提出建议,对校园网络交易市场前景进行展望。

统一消息服务技术

随着因特网、有线网、无线网的融合 ,统一信息服务应运而生。用户可以使用电子邮件、传真、语音邮件、手机、可视邮件、电话中的任何一种工具发出信息 ,而接收方则可以在自己方便的任何时刻、任何地点 ,使用电话、电脑、传真、呼机中的任何一种工具连接到系统的服务器 ,并获取所需信息 ,它满足了个人通信服务。

网上售票系统方案

B to C是目前电子商务的主要交易模式,介绍了一种基于SET的网上售票系统,这是一种典型的电子商务应用系统.

Q币、U币、POPO币与电子货币

随着计算机技术、网络技术和通讯技术在金融领域的应用,电子货币随之出现,本文从分析货币的产生与发展入手,介绍了电子货币的基本概念、分类,阐明了网络货币不是电子货币,并分析了网络货币的影响,最后,还探讨了电子货币的发展。

我国移动支付现状及发展建议

概述了移动支付的定义、分类、支付方式以及价值链特点，分析了我国移动支付发展现状及其影响移动支付发展的各种因素，并从安全、行业标准、法律监管和市场推广等方面为我国进一步发展移动支付提出建议。

中小企业信息化现状分析与实施对策

我国企业信息化建设经历了十几年的启蒙、尝试并大规模应用阶段后,信息化对企业发展的重要作用和价值 已经得到了普遍的认可,各类中小企业纷纷开始实施信息化建设.针对中小企业信息化建设的现状进行了分析,并提 出了实施建议.

电子现金支付问题分析

随着电子商务的大力发展,电子现金支付也随之出现.本文分析了电子现金的基本概念和特点,然后根据电子现金的支付流程,分析了使用电子现金支付时存在的问题及其相应的对策.

两种指向的消费者态度分析及平衡策略——指向产品(品牌)与指向广告本身

态度是影响消费行为的重要因素,营销者进行广告宣传的目的之一就是迎合或改变消费者的态度,进而影响消费者行为,以利于产品的销售或树立品牌忠诚.随着市场成熟度的提高,以及消费者情感需求的增加,在广告传播实践中,消费者的态度对象可能发生偏离,从指向产品(品牌)偏向于或转移到指向广告本身.文章着重分析了态度对象发生偏离的条件以及两种态度之间的关系,并在此基础上提出:营销者和广告商应重视这一现象,在制作广告时,尽量减少或者避免偏离的出现,根据产品对应的市场成熟度,平衡两种态度的作用。

电子商务专业教学实践与人才培养模式探析

本文从我国电子商务学科的发展背景出发,对当前高校开展电子商务教学过程中的问题进行分析,指出目前阻碍高校电子商务教学发展的关键问题是实践环节的完成。结合自己的实际教学过程,进一步的对电子商务教学实践模式与人才培养进行分析、研究。力求提出一种较好的电子商务专业教学实践与人才培养模式。

远程教育浅谈

随着Internet网的普及 ,上网人数的不断增加 ,基于Internet网的远程教育已逐步进入人们生活中 .远程教育分两种形式 ,一是Internet网络教学形式 ;另一种是高带宽网络远程实时可视化教学形式 .远程实时可视化教学系统通过卫星和地面线路实现图象、声音实时双向传送 ,可以非常完善地实现授课、答疑、考试等教学活动 ;而Internet网络教学则可以很方便地给学生提供报名、注册、选课、作业、交流、辅导等多种功能 .两种形式可以相互依托、相互补充、共同实现远程教学 .

我国银行卡网上支付的风险分析与防范对策

随着电子商务的不断深入发展，在线结账和在线采购使得对电子支付的需求大大增加。只有实现了网上支付，才能进行真正意义上的电子商务交易。电子商务网上支付手段有很多种，如银行卡、电子现金、电子支票等。但应用最为广泛、技术最为成熟、潜在消费人群最多的是银行卡网上支付方式。在美国，98％以上的网上支付是通过银行卡完成的；在我国，几乎所有的在线支付都是通过银行卡完成。

数字加密与数字证书

介绍了数字加密技术、数字签名技术和数字证书 ,这样就可以保证电子商务中数字信息传输的真实性、完整性和不可否认性 .