初中数学问题与对策分析

数学教学进入初中阶段,就会面临各种意想不到的问题,困扰着教学效果的提高.在当前大力提倡新课,学生学习数学知识尤其注重应用能力、自主学习能力,如果能够结合当前存在的问题进行全面的解析,明确实践教学中应当重点关注的问题,就能够使初中数学的教学水平得到显著提升.

初中数学教学中学生数学思维的培养方法

数学思维主要含括了多向思维、逆向思维、发散思维等,现阶段,帮助初中生培养数学思维非常必要,这关乎教学质量和学生数学知识水平的提升,而这也是初中数学教学的重要教学任务.文章通过多种不同的角度思考问题、反向思考问题、自主探究问题等方面帮助学生培养多向、逆向、发散思维,以提升学生的数学思维能力.

对中考数学压轴试题的分析

所谓的压轴题是一种通俗的说法，实际上就是中考试卷中的最后一道题。本道题题型新颖，综合性强，知识点覆盖面广，重点突出，有一定的难度。所以，就造成了学生在心理上感觉这道题是难题，是做不出来的，这样的思想对于有些中等生或中等偏下的学生来说就会望题生畏，进而自动放弃这道题。其实并不是这样的。压轴题从某种程度上来说，确实是有一定的难度，可是并不是不可做的，是可以通过自己一步步分析并灵活掌握知识点进行解答的。