建构主义学习理论对成人教学改革的启示

建构主义关于学习的一系列新的主张,深刻地影响着人们对于人类学习机制的理解,并正在成为世界各国进行教学改革的一种主导理念;建构主义学习理论对成人教学改革也具有十分重要的指导意义;在成人教学改革中,教师理应正确地对待知识;更新教师教学观念;构建和谐的师生关系;实施多元化评价。

略论成人教育策略

成人教育是我国高等教育的重要组成部分,而人的可持续发展又成为高等教育中一种新的教育理念。在实现高等教育大众化的进程中,剖析成教学生的思想、心理及知识和能力等方面的特点,结合人的可持续发展目标,积极探索成教学生可持续发展的教育策略,对培养合格的,具有高素质的专业人才显得尤为重要。

谈成人课堂管理

成人课堂管理是指教师为保证成人课堂教学的秩序和效益,协调课堂中人与事、时间与空间等各种因素及其关系的过程。课堂管理与课堂教学相辅相成,如果缺乏有效的课堂管理,课堂教学质量将无从谈起。提高成人课堂管理水平,需制定课堂规则,选择课堂管理模式,优化课堂时间管理。

优化成人课堂心理环境的策略

成人课堂心理环境是指课堂教学中对师生心理产生实际影响的教学生活环境。课堂心理环境是影响课堂教学效率的主要环境，也是课堂管理更为重要的方面。因为在基本的物理环境具备的情况下，心理环境对教学的影响更大、更长久。而且．较之课堂物理环境更具可控性，教师更能体现主观能动性。优化课堂心理环境，需重构课堂生活、淡化教师权威、倡导合作学习。

庆阳地区黄麦叶蜂的发生与防治

庆阳地区黄麦叶蜂的发生与防治王佛生，师文兴，袁乾，张鹏程（甘肃省庆阳地区农校７４５０００）黄麦叶蜂Ｐａｃｈｙｎｅｍａｔｕｓｓｐ．也称南京小麦叶蜂。俗称小粘虫，属膜翅目，叶蜂科。近年此虫在西峰市危害日趋严重。１９８０年庆阳地区农科所试验场麦田被害株率１...