引导学生主动参与以提高课堂实效

课堂教学的目的是为学生服务，使学生在卓有成效地学习系统性的文化和科学知识的过程中，尽可能地形成和提高作为一个完美的人应有的各方面索质。然而教学中处于主体地位的学生如果不主动参与的话，那就会使课堂教学的效率低下，这个过程就是一个无效的过程。因此，