甘孜州藏族ABO血型分布

甘牧州为藏汉杂居地以藏族为主,在四川境内与西藏相邻,四川汉族及其它少数民族与西藏藏族的ABO血型分布不同,四川基因频率分布特点为O】A】B属南方型,西藏的基因频率分市特点为O】B】A属北方型,而甘孜州藏族属何型还未见报道。1986年至1989年我调查了无血缘关系的371名藏族血型,其结果为:A型85、B型117,O型146,

民族地区高职高专医学生心理健康状况调查与分析

目的了解五年制高职高专医学生心理健康状况.方法采用精神症状自评量表 (SCL- 90)对 189名高职高专医学生进行测量,与全国青年常模进行比较,并对不同性别、民族进行比较.结果 (1)高职高专医学生与全国常模比较 SCL- 90强迫症状、人际关系敏感、忧郁、焦虑、恐怖、精神病性、睡眠及饮食 P<0.01有高度显著性差异,敌对 P<0.05有显著性差异,各因子分除躯体化均高于全国常模. (2)男女生除躯体化,其余各因子均无显著性差异. (3)藏族学生与汉族学生心理健康状况比较:人际关系敏感、忧郁、敌对、精神病性 5项 P<0.05有显著性差异.汉族学生分值较高. (4)主要心理问题依次为强迫症状、人际关系敏感、忧郁、偏执、敌对、睡眠及饮食、恐怖、焦虑、精神病性、躯体化.结论高职高专医学生心理健康状况较差,应加强其心理健康教育,优化学生心理素质,积极防范,及早发现,及时疏导.

生理教学中学生能力培养之初见

面向21世纪深化教育改革，提高教学质量，在教学由“应试”型转变为“素质”型的同时，教师的教学观念也应转变，教师不仅要给学生传授知识，同时还要利用各种方法、手段、各种途径加强学生能力的培养。