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加拿大高校教师绩效评估和激励制度简介
被引量:
15
1
作者
戴者华
师淑云
《南通大学学报(教育科学版)》
2007年第3期44-46,共3页
加拿大高校拥有先进的教学和科研体系,以及高度的办学自主权。各大学为了吸引和保留优秀人才,制定了一系列旨在激励在职教师改进教学质量、提升科研层次的绩效评估和激励制度。介绍与借鉴在加拿大主要大学中广泛推行的教师绩效评估和激...
加拿大高校拥有先进的教学和科研体系,以及高度的办学自主权。各大学为了吸引和保留优秀人才,制定了一系列旨在激励在职教师改进教学质量、提升科研层次的绩效评估和激励制度。介绍与借鉴在加拿大主要大学中广泛推行的教师绩效评估和激励政策,有助于我国高校管理水平的提高。
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关键词
加拿大
高校
教师绩效评估
教师激励制度
下载PDF
职称材料
加拿大高校如何吸引优秀拔尖人才
被引量:
7
2
作者
戴者华
师淑云
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2004年第23期44-45,共2页
关键词
科研经费
拔尖人才
高校
加拿大
优秀
大综合
学位
出台
美国
人才流失
原文传递
题名
加拿大高校教师绩效评估和激励制度简介
被引量:
15
1
作者
戴者华
师淑云
机构
南京大学国际交流处
出处
《南通大学学报(教育科学版)》
2007年第3期44-46,共3页
文摘
加拿大高校拥有先进的教学和科研体系,以及高度的办学自主权。各大学为了吸引和保留优秀人才,制定了一系列旨在激励在职教师改进教学质量、提升科研层次的绩效评估和激励制度。介绍与借鉴在加拿大主要大学中广泛推行的教师绩效评估和激励政策,有助于我国高校管理水平的提高。
关键词
加拿大
高校
教师绩效评估
教师激励制度
Keywords
Canadian universities
faculty performance appraisal
motivation
分类号
G649.711.21 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
加拿大高校如何吸引优秀拔尖人才
被引量:
7
2
作者
戴者华
师淑云
机构
中国驻加拿大使馆教育处
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2004年第23期44-45,共2页
关键词
科研经费
拔尖人才
高校
加拿大
优秀
大综合
学位
出台
美国
人才流失
分类号
G649.711 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
加拿大高校教师绩效评估和激励制度简介
戴者华
师淑云
《南通大学学报(教育科学版)》
2007
15
下载PDF
职称材料
2
加拿大高校如何吸引优秀拔尖人才
戴者华
师淑云
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2004
7
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