期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
科学教育的内涵、价值取向及其实现路径
被引量:
3
1
作者
闫金龙
王院成
师满元
《焦作大学学报》
2021年第1期110-112,共3页
科学教育是以传授基本科学知识为手段,以素质教育为依托,体验科学思维方法和科学探究方法,培养科学精神与科学态度,建立完整的科学知识观与价值观,进行科学研究基础能力训练和科学技术应用的教育实践活动。只有弄清楚科学教育的内涵、...
科学教育是以传授基本科学知识为手段,以素质教育为依托,体验科学思维方法和科学探究方法,培养科学精神与科学态度,建立完整的科学知识观与价值观,进行科学研究基础能力训练和科学技术应用的教育实践活动。只有弄清楚科学教育的内涵、价值取向及其实现路径,才能真正提高青年学生的科学素养和科学能力,为建立创新型国家和创新型人才奠定更加坚实的基础。
展开更多
关键词
科学教育
内涵
价值取向
实现路径
下载PDF
职称材料
风神摇曳 各尽其妙——浅析《君子于役》、《闺怨》、《望江南》的心理描写
被引量:
1
2
作者
师满元
《科教文汇》
2007年第8期148-,共1页
本文以三篇古典诗词为例,详细谈到了其中的心理描写问题。
关键词
心理描写
思辨
下载PDF
职称材料
题名
科学教育的内涵、价值取向及其实现路径
被引量:
3
1
作者
闫金龙
王院成
师满元
机构
焦作师范高等专科学校理工学院
出处
《焦作大学学报》
2021年第1期110-112,共3页
基金
河南省高等教育教学改革研究与实践立项项目“科学教育专业实践性课程体系构建研究”(2019SJGLX788)。
文摘
科学教育是以传授基本科学知识为手段,以素质教育为依托,体验科学思维方法和科学探究方法,培养科学精神与科学态度,建立完整的科学知识观与价值观,进行科学研究基础能力训练和科学技术应用的教育实践活动。只有弄清楚科学教育的内涵、价值取向及其实现路径,才能真正提高青年学生的科学素养和科学能力,为建立创新型国家和创新型人才奠定更加坚实的基础。
关键词
科学教育
内涵
价值取向
实现路径
分类号
G40-034 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
风神摇曳 各尽其妙——浅析《君子于役》、《闺怨》、《望江南》的心理描写
被引量:
1
2
作者
师满元
机构
河南省焦作师专五年制大专部
出处
《科教文汇》
2007年第8期148-,共1页
文摘
本文以三篇古典诗词为例,详细谈到了其中的心理描写问题。
关键词
心理描写
思辨
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
科学教育的内涵、价值取向及其实现路径
闫金龙
王院成
师满元
《焦作大学学报》
2021
3
下载PDF
职称材料
2
风神摇曳 各尽其妙——浅析《君子于役》、《闺怨》、《望江南》的心理描写
师满元
《科教文汇》
2007
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部