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科学教育的内涵、价值取向及其实现路径 被引量:3
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作者 闫金龙 王院成 师满元 《焦作大学学报》 2021年第1期110-112,共3页
科学教育是以传授基本科学知识为手段,以素质教育为依托,体验科学思维方法和科学探究方法,培养科学精神与科学态度,建立完整的科学知识观与价值观,进行科学研究基础能力训练和科学技术应用的教育实践活动。只有弄清楚科学教育的内涵、... 科学教育是以传授基本科学知识为手段,以素质教育为依托,体验科学思维方法和科学探究方法,培养科学精神与科学态度,建立完整的科学知识观与价值观,进行科学研究基础能力训练和科学技术应用的教育实践活动。只有弄清楚科学教育的内涵、价值取向及其实现路径,才能真正提高青年学生的科学素养和科学能力,为建立创新型国家和创新型人才奠定更加坚实的基础。 展开更多
关键词 科学教育 内涵 价值取向 实现路径
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风神摇曳 各尽其妙——浅析《君子于役》、《闺怨》、《望江南》的心理描写 被引量:1
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作者 师满元 《科教文汇》 2007年第8期148-,共1页
本文以三篇古典诗词为例,详细谈到了其中的心理描写问题。
关键词 心理描写 思辨
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