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应该研究德育规律——读《转型期德育的难题与对策》有感
被引量:
1
1
作者
师秋朗
《特立学刊》
1996年第1期54-54,共1页
《徐特立研究》1995年第3期载吴重光、李季二位合写的文章《转型期德育的难题与对策》,读后颇有感受,有些想法提出来愿徐研工作者能重视并参与讨论。抓准了问题。《转型期德育的难题与对策》提出当前教育界和社会上的一个严重问题——...
《徐特立研究》1995年第3期载吴重光、李季二位合写的文章《转型期德育的难题与对策》,读后颇有感受,有些想法提出来愿徐研工作者能重视并参与讨论。抓准了问题。《转型期德育的难题与对策》提出当前教育界和社会上的一个严重问题——德育。人们都感到我国公民素质在下降,都为此担忧,虽然"德育"喊得很响,但似乎并不见明显实效。原因何在?如何解决?该文勇于正视这一问题并展开探讨,这是难能可贵的!这样一个大问题。
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关键词
转型期
德育工作
对策
公民素质
工作者
难题
徐特立
问题
学习研究
德育规律
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职称材料
在纪念徐特立诞生120周年暨全国徐特立教育思想研讨会上的书面发言
2
作者
师秋朗
《特立学刊》
1997年第4期7-7,共1页
我们期待已久的这个纪念会和学术交流会终于胜利召开了,感谢湖南对我的邀请!湖南是徐研会的发源地,从徐老100周年诞辰纪念时起,至今20年来,出版了《徐特立文集》、《徐特立研究》等十种书刊;创建了徐特立纪念馆,矗立了徐特立铜像;建立...
我们期待已久的这个纪念会和学术交流会终于胜利召开了,感谢湖南对我的邀请!湖南是徐研会的发源地,从徐老100周年诞辰纪念时起,至今20年来,出版了《徐特立文集》、《徐特立研究》等十种书刊;创建了徐特立纪念馆,矗立了徐特立铜像;建立了徐研基地,联系了全国各地的徐研组织和热心徐研的个人,召开了全国徐研协调会和协作组会及这次大会,湖南被公推为全国徐研联络组的组长单位,为宣传徐老革命精神和教育思想作出了贡献!研究徐老的同志都知道徐老培养的是创造型的人才,用徐老自己的话说,就是培养人才而不培养奴才。
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关键词
徐特立教育思想
培养的
湖南
创造型
协作组
诞辰纪念
学术交流
培养人才
革命精神
纪念馆
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职称材料
功在千古——贺《徐特立文存》出版
3
作者
师秋朗
《特立学刊》
1996年第2期9-9,共1页
关键词
徐特立
与时俱进
出版
农民家庭
人称
教育
学生
求知
出身
蜡烛
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职称材料
关于“特立系列学校”的一些想法
4
作者
师秋朗
《特立学刊》
1996年第3期20-21,共2页
现在,陕西和广州都打算创办"特立系列学校",很是鼓舞人心,期盼早日实现。我有些想法供两地有关同志参考。徐老的一生,始终是理论与实践紧密结合的。研究徐老教育思想与当前教改紧密结合,正是徐老思想的体现,而创办"特立...
现在,陕西和广州都打算创办"特立系列学校",很是鼓舞人心,期盼早日实现。我有些想法供两地有关同志参考。徐老的一生,始终是理论与实践紧密结合的。研究徐老教育思想与当前教改紧密结合,正是徐老思想的体现,而创办"特立系列学校"正是理论与实践相结合的良好途径。但是真正做好又是很不容易的。挂个牌子是再简单不过了,难就难在办成既贯彻徐老教育思想,又不断开拓创新的、现代化的学校。二者并不矛盾,徐老就是与时俱进的。
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关键词
学校
教育思想
理论与实践相结合
开拓创新
教师
基本精神
与时俱进
紧密结合
系列
学生
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职称材料
平生谢绝人称寿
5
作者
师秋朗
《特立学刊》
1995年第4期11-14,共4页
徐特立平生谢绝人称寿,亦少人前祝寿来。徐老说:"我和党有历史上不可分离的关系。"其实,他和祖国的命运也有着不可分离的关系。这种关系表现在各个方面,仅从他渡过的4次大寿来看,就足以说明这点。60大寿1934年,徐老作为红军...
徐特立平生谢绝人称寿,亦少人前祝寿来。徐老说:"我和党有历史上不可分离的关系。"其实,他和祖国的命运也有着不可分离的关系。这种关系表现在各个方面,仅从他渡过的4次大寿来看,就足以说明这点。60大寿1934年,徐老作为红军中最年长者参加了二万五千里长征。长征途中,他精神饱满,斗志昂扬,他不但吃苦耐劳,而且还照顾别人。朱德总司令在徐老60寿辰时,以"你是一个老怪物"为题的祝寿信中写道:"我俩在同一战线中奋斗,在南昌暴动至东征中央苏区,至二万五千里长征。
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关键词
徐特立
毛泽东
中央苏区
人称
不可分离
总司令
朱德
延安
关系表
革命任务
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职称材料
贺信
6
作者
师秋朗
《特立学刊》
1994年第3期5-5,共1页
欣闻今年8月14日至18日在广州召开纪念徐老117周年诞辰暨徐老教育思想研讨会,并邀我作为特邀代表出席,深感荣幸!广州徐研会从一开始就奠定了一个好的基础,确定了正确的方向,因此,一直在健康地发展着。这次会议在广州举行,对于在改革开...
欣闻今年8月14日至18日在广州召开纪念徐老117周年诞辰暨徐老教育思想研讨会,并邀我作为特邀代表出席,深感荣幸!广州徐研会从一开始就奠定了一个好的基础,确定了正确的方向,因此,一直在健康地发展着。这次会议在广州举行,对于在改革开放的今天如何用徐老的思想指导徐研,更好地为当前的教改服务,以及转变人的观,都有其重要意义!近年来,各地徐研都有一定的进展,各有其长。互相交流,十分有益。大会一定会取得丰硕成果!
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关键词
教育思想
广州
改革开放
研讨会
思想指导
重要意义
教改
进展
代表
身体健康
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职称材料
题名
应该研究德育规律——读《转型期德育的难题与对策》有感
被引量:
1
1
作者
师秋朗
机构
原北京工业大学图书馆
出处
《特立学刊》
1996年第1期54-54,共1页
文摘
《徐特立研究》1995年第3期载吴重光、李季二位合写的文章《转型期德育的难题与对策》,读后颇有感受,有些想法提出来愿徐研工作者能重视并参与讨论。抓准了问题。《转型期德育的难题与对策》提出当前教育界和社会上的一个严重问题——德育。人们都感到我国公民素质在下降,都为此担忧,虽然"德育"喊得很响,但似乎并不见明显实效。原因何在?如何解决?该文勇于正视这一问题并展开探讨,这是难能可贵的!这样一个大问题。
关键词
转型期
德育工作
对策
公民素质
工作者
难题
徐特立
问题
学习研究
德育规律
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
在纪念徐特立诞生120周年暨全国徐特立教育思想研讨会上的书面发言
2
作者
师秋朗
出处
《特立学刊》
1997年第4期7-7,共1页
文摘
我们期待已久的这个纪念会和学术交流会终于胜利召开了,感谢湖南对我的邀请!湖南是徐研会的发源地,从徐老100周年诞辰纪念时起,至今20年来,出版了《徐特立文集》、《徐特立研究》等十种书刊;创建了徐特立纪念馆,矗立了徐特立铜像;建立了徐研基地,联系了全国各地的徐研组织和热心徐研的个人,召开了全国徐研协调会和协作组会及这次大会,湖南被公推为全国徐研联络组的组长单位,为宣传徐老革命精神和教育思想作出了贡献!研究徐老的同志都知道徐老培养的是创造型的人才,用徐老自己的话说,就是培养人才而不培养奴才。
关键词
徐特立教育思想
培养的
湖南
创造型
协作组
诞辰纪念
学术交流
培养人才
革命精神
纪念馆
分类号
G40-092 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
功在千古——贺《徐特立文存》出版
3
作者
师秋朗
出处
《特立学刊》
1996年第2期9-9,共1页
关键词
徐特立
与时俱进
出版
农民家庭
人称
教育
学生
求知
出身
蜡烛
分类号
I227 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
关于“特立系列学校”的一些想法
4
作者
师秋朗
机构
北京工业大学图书馆
出处
《特立学刊》
1996年第3期20-21,共2页
文摘
现在,陕西和广州都打算创办"特立系列学校",很是鼓舞人心,期盼早日实现。我有些想法供两地有关同志参考。徐老的一生,始终是理论与实践紧密结合的。研究徐老教育思想与当前教改紧密结合,正是徐老思想的体现,而创办"特立系列学校"正是理论与实践相结合的良好途径。但是真正做好又是很不容易的。挂个牌子是再简单不过了,难就难在办成既贯彻徐老教育思想,又不断开拓创新的、现代化的学校。二者并不矛盾,徐老就是与时俱进的。
关键词
学校
教育思想
理论与实践相结合
开拓创新
教师
基本精神
与时俱进
紧密结合
系列
学生
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
平生谢绝人称寿
5
作者
师秋朗
机构
北京工业大学
延安自然科学院
出处
《特立学刊》
1995年第4期11-14,共4页
文摘
徐特立平生谢绝人称寿,亦少人前祝寿来。徐老说:"我和党有历史上不可分离的关系。"其实,他和祖国的命运也有着不可分离的关系。这种关系表现在各个方面,仅从他渡过的4次大寿来看,就足以说明这点。60大寿1934年,徐老作为红军中最年长者参加了二万五千里长征。长征途中,他精神饱满,斗志昂扬,他不但吃苦耐劳,而且还照顾别人。朱德总司令在徐老60寿辰时,以"你是一个老怪物"为题的祝寿信中写道:"我俩在同一战线中奋斗,在南昌暴动至东征中央苏区,至二万五千里长征。
关键词
徐特立
毛泽东
中央苏区
人称
不可分离
总司令
朱德
延安
关系表
革命任务
分类号
K825.46 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
贺信
6
作者
师秋朗
出处
《特立学刊》
1994年第3期5-5,共1页
文摘
欣闻今年8月14日至18日在广州召开纪念徐老117周年诞辰暨徐老教育思想研讨会,并邀我作为特邀代表出席,深感荣幸!广州徐研会从一开始就奠定了一个好的基础,确定了正确的方向,因此,一直在健康地发展着。这次会议在广州举行,对于在改革开放的今天如何用徐老的思想指导徐研,更好地为当前的教改服务,以及转变人的观,都有其重要意义!近年来,各地徐研都有一定的进展,各有其长。互相交流,十分有益。大会一定会取得丰硕成果!
关键词
教育思想
广州
改革开放
研讨会
思想指导
重要意义
教改
进展
代表
身体健康
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
应该研究德育规律——读《转型期德育的难题与对策》有感
师秋朗
《特立学刊》
1996
1
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职称材料
2
在纪念徐特立诞生120周年暨全国徐特立教育思想研讨会上的书面发言
师秋朗
《特立学刊》
1997
0
下载PDF
职称材料
3
功在千古——贺《徐特立文存》出版
师秋朗
《特立学刊》
1996
0
下载PDF
职称材料
4
关于“特立系列学校”的一些想法
师秋朗
《特立学刊》
1996
0
下载PDF
职称材料
5
平生谢绝人称寿
师秋朗
《特立学刊》
1995
0
下载PDF
职称材料
6
贺信
师秋朗
《特立学刊》
1994
0
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职称材料
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