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全纳教育视角下高校“重点关注学生”群体的教育和管理 被引量：1
1
作者 师革韧 《农村经济与科技》 2017年第4期224-224,共1页
本文主要从单向的"重点关注"转变为双向的"积极参与"、单向的"重点关注"转变为多样化的"个性教育"、高校在教育和管理中要确保学生学习的主动性和主体性这些方面,从全纳教育的视角对高校"... 本文主要从单向的"重点关注"转变为双向的"积极参与"、单向的"重点关注"转变为多样化的"个性教育"、高校在教育和管理中要确保学生学习的主动性和主体性这些方面,从全纳教育的视角对高校"重点关注学生"群体的教育和管理进行了分析。 展开更多
关键词 全纳教育 高校 “重点关注学生” 教育 管理
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