咚咚锵,咚咚锵……

野炊要包饺子。坝上(地理名词,指河北省向内蒙古高原过渡的地带)的羊肉真的很鲜美,包饺子当然要用羊肉馅儿。但是,我告诉农家院的老板:这羊肉千万别给我绞成肉馅儿,我得让孩子们自己剁馅儿。老板纳闷儿了:"嘿,还有这样的事!"老板在院子里支上两张桌子,桌子上放上厚厚的木案板,把洗好的羊肉往案板上一放.

查房

按照自主管理岗位的设置,平时有"查房"职责的是希乐舅舅特别助理、营长和生活部长。每个岗位男女各一名,方便管理男生和女生。查房的时候,6名干部,再加上2名带队老师,查房的力量足够强大:男老师带领男助理、男营长和男生活部长查男生宿舍;女老师带领女助理、女营长和女生活部长查女生宿舍。

“咔”的一声

有些孩子性子太慢,做啥事都是磨磨叽叽的。性子慢与性子急,本没有什么好与坏之分,都是属于个性化的东西。但是,需要紧张起来的时候紧张不起来,需要快的时候快不起来,这就是病,得治。过马路的时候,谁都不许玩手机,不许说话聊天,跟紧队伍,队伍不要断开……这一系列要求,加上快而急的催促,就会让孩子们都紧张起来。如果拖拖拉拉地过马路,也许要等两次绿灯,要是紧张起来,一个绿灯就能过完。

一次也没哭

小雯是个小女生,瘦瘦的,戴着眼镜,说话的声音也很小,像只小蚊子。去河北省坝上草原的第一天,我们住在军事基地。八个人一个房间,上下铺或者是大炕,没有独立的卫生间,只能去外边上厕所。两个跨间配备一名带队老师。

什么东西不能吃

作为家长,作为老师,好像总是习惯于给孩子们立一些规矩,总是有意无意地告诉孩子们:"你们不能这样,你们不能那样。"孩子们呢,一开始可能不觉得,但是这样的约束多了,他们就会觉得受限制,就会反抗,就会产生这样或那样的排斥情绪和逆反心理。我们能否让他们自己去反省,自己去思考应该怎么做,实现孩子们的自我教育呢?

一群“狼崽子”见了肉

一到开饭时间,就有戏看了,也有事干了。别的不说,就说这抢吃抢喝的事:一道好吃的肉菜上来,某桌的孩子们就抢上了,有几个先把几块肉抢到自己的小盘子里,有的还"储藏"进水杯里,然后躲到一边慢慢吃;没抢到的就告状。有时候,孩子们连米饭也抢,弄得不少米饭撒在桌子上。

啥都没说

英子,是个北京的女孩儿,是个上高二的大女孩儿,是个很优秀的女孩子。但是,也不知道怎么啦,竟然几个月不跟爸爸好好说话了。爸爸可是每天早上起来做饭给她吃,然后还要开车送她上学的呀!爸爸,可是她的亲爸爸呀!英子的姑姑找到我,问我怎么办。我说:"跟我参加‘研学营’吧!"

在长大的小孩子

小朋友们好!当希乐舅舅和你们又见面时,已经是春天了。你们注意了没有,春天里的那些花草树木,不见其增,日有所长。其实,你们也是一样的,每一个小孩子每天都在长大,长着长着,就成了大孩子了。我有一次给孩子们上课,有四年级的孩子也有六年级的孩子,四年级的孩子和六年级的孩子坐同桌。我让他们谈论“你是大孩子还是小孩子”的话题,孩子们的“话匣子”很快就打开了,也是嘛,本来他们就是大孩子和小孩子一起上课的。

别出心裁贵在新

小朋友们好!今天咱们聊聊儿童诗选材的问题。上一期咱们谈到儿童诗要写身边真实的生活,生活中的事有很多,随手拿来人诗当然可以,但是这样的诗有没有人喜欢读?有没有意义和价值?这就需要进一步探究了。谁不喜欢读有新鲜感的作品呢?所以,选材要新。

顺理成章“翻车”有惊喜

小朋友们好!你听说过“语言是思维的外壳”这句话吗?这句话的意思是说:思维是用语言表达出来的。那具体到儿童诗呢?也是一样。儿童诗诗句的形成,也是依赖于思考的,也是将思考的过程记录下来。有个成语叫“顺理成章”,这个“章”不仅仅指文章,儿童诗也是一样。

敢于表达自己最真实的内心

很多小朋友跟“希乐舅舅”我是很亲的,有的上了大学,参加了工作,还会经常跟希乐舅舅聊天、交心。为什么呢?因为他们觉得,我写的东西是能够代表他们的心声的。小孩子上学,被老师批评是经常的事。对这样的事情,通常人们会认为是小孩子犯了错误。其实,事情并不是那么简单。

身边生活入诗无?

小朋友们好!今天咱们聊聊儿童诗写什么。很多小朋友都喜欢读儿童诗,也渴望自己能写出有意思的儿童诗。但是写什么呢,却是一件让人头疼的事情。很多人就是因为不知道儿童诗要写什么,就只能想想,然后就放弃了。这真成了唐代诗人孟浩然说的那样——“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”。

换一种视角看生活

小朋友们,这次希乐舅舅先跟你们说件有意思的事——前几天跟老师们在一起研究唐代著名诗人白居易写的一首诗《池上》:小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。不用说,这首诗你们都熟悉。通常,它的译文是这样的:一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹,因为水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

孩童眼中的大人说话

小朋友们好!我是希乐舅舅。你猜得没错,希乐舅舅是我的笔名,是我从事儿童文学创作时用的名字。你一定猜错了,这个笔名不是说我有个外甥叫“希乐”,我是希乐的舅舅。这个笔名是个典型的谐音梗——希望快乐到永久。我经常写一些儿童诗,这些儿童诗是写给小朋友们读的,用儿童的视角,写儿童的生活,为儿童们代言,所以叫“儿童诗”;这些儿童诗也是写给家长、老师这些大人们读的,让他们多了解孩子,多理解孩子,也多一些对如何教育孩子的思考。所以.

小苗每天都桧长一点

田地里的小苗苗,每天都会长大一点点,虽然你感受不到,但是这种成长就是在真实地发生着。喜欢读儿童诗的孩子呢,经常读儿童诗,在儿童诗的世界中,也会有阳光雨露,也会让你不断地成长。请你先来看看希乐舅舅写的这首《小斑马》--。