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“民考汉”与双语现象
被引量:
15
1
作者
希日娜依.买苏提
《语言与翻译》
北大核心
2001年第1期61-65,共5页
“民老汉”从小进入汉语学校学习,常年与汉族人接触,他们的汉语能力相当高,是典型的双语人。“民考汉”的双语程度到底如何?为此我们进行了问卷调查、个别访谈并进行录音,对他们的语言习惯、双语熟练程度、语言态度等方面进行了调...
“民老汉”从小进入汉语学校学习,常年与汉族人接触,他们的汉语能力相当高,是典型的双语人。“民考汉”的双语程度到底如何?为此我们进行了问卷调查、个别访谈并进行录音,对他们的语言习惯、双语熟练程度、语言态度等方面进行了调查。绝大多数“民考汉”的汉语水平及能力相对于自己的民族语言来说其程度和水平要高出许多。“民考汉”与汉族交谈时使用汉语;没有任何语言障碍,交谈时不会夹杂母语。与本民族交谈时大多混合使用母语和汉语,也有一些只用母语或汉语交谈的人。绝大多数“民考汉”对母语持强烈维护的态度,对汉语抱肯定态度。
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关键词
“民考汉”
双语现象
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职称材料
新疆“民考汉”群体维汉语语言接触的社会变量分析——以“民考汉”维汉双语使用为例
被引量:
3
2
作者
希日娜依.买苏提
《语言与翻译》
CSSCI
2014年第1期67-73,共7页
文章对"民考汉"这一概念以及"民考汉"的发展进行了重申,阐述了"民考汉"的语言背景、语言使用习惯,分析了"民考汉"实际应用中的维汉语语言接触情况。
关键词
“民考汉”
语言接触
变量分析
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职称材料
维吾尔族和汉族对“民考汉”的评价与看法的比较研究
被引量:
2
3
作者
希日娜依.买苏提
《中国西部科技》
2009年第32期72-75,共4页
文章通过比较维吾尔族和汉族对"民考汉"的评价与看法,探讨了维吾尔族和汉族对"民考汉"的评价的差别。
关键词
维吾尔族
汉民族
民考汉
看法
评价
下载PDF
职称材料
题名
“民考汉”与双语现象
被引量:
15
1
作者
希日娜依.买苏提
机构
新疆师范大学汉教部
出处
《语言与翻译》
北大核心
2001年第1期61-65,共5页
文摘
“民老汉”从小进入汉语学校学习,常年与汉族人接触,他们的汉语能力相当高,是典型的双语人。“民考汉”的双语程度到底如何?为此我们进行了问卷调查、个别访谈并进行录音,对他们的语言习惯、双语熟练程度、语言态度等方面进行了调查。绝大多数“民考汉”的汉语水平及能力相对于自己的民族语言来说其程度和水平要高出许多。“民考汉”与汉族交谈时使用汉语;没有任何语言障碍,交谈时不会夹杂母语。与本民族交谈时大多混合使用母语和汉语,也有一些只用母语或汉语交谈的人。绝大多数“民考汉”对母语持强烈维护的态度,对汉语抱肯定态度。
关键词
“民考汉”
双语现象
Keywords
minority nationality students studying in Han Chinese school(Min Kao Han)
bilingual phenomenon
分类号
H195.3 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
新疆“民考汉”群体维汉语语言接触的社会变量分析——以“民考汉”维汉双语使用为例
被引量:
3
2
作者
希日娜依.买苏提
机构
新疆师范大学语言学院
出处
《语言与翻译》
CSSCI
2014年第1期67-73,共7页
基金
国家哲学社会科学西部项目"新疆维汉语语言接触的社会变量分析"(08XYY004)
文摘
文章对"民考汉"这一概念以及"民考汉"的发展进行了重申,阐述了"民考汉"的语言背景、语言使用习惯,分析了"民考汉"实际应用中的维汉语语言接触情况。
关键词
“民考汉”
语言接触
变量分析
Keywords
"Min Kao Han"
language contact
variables analysis
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
维吾尔族和汉族对“民考汉”的评价与看法的比较研究
被引量:
2
3
作者
希日娜依.买苏提
机构
新疆师范大学语言学院
出处
《中国西部科技》
2009年第32期72-75,共4页
文摘
文章通过比较维吾尔族和汉族对"民考汉"的评价与看法,探讨了维吾尔族和汉族对"民考汉"的评价的差别。
关键词
维吾尔族
汉民族
民考汉
看法
评价
分类号
Q987 [生物学—遗传学]
K892.315 [历史地理—民俗学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“民考汉”与双语现象
希日娜依.买苏提
《语言与翻译》
北大核心
2001
15
下载PDF
职称材料
2
新疆“民考汉”群体维汉语语言接触的社会变量分析——以“民考汉”维汉双语使用为例
希日娜依.买苏提
《语言与翻译》
CSSCI
2014
3
下载PDF
职称材料
3
维吾尔族和汉族对“民考汉”的评价与看法的比较研究
希日娜依.买苏提
《中国西部科技》
2009
2
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