推进文化润疆建设进程 发挥博物馆宣传教育职能

文化润疆是新时代党的治疆方略的重要组成部分,是聚焦新疆工作总目标,推动事关长治久安的根本性、基础性、长远性的一项重要工作。新疆各级政府、社会组织投身于新疆文化建设工作,从新疆特色民族文化入手,揭开中华文化的历史画卷,将丰富且优秀的中华文化呈现在全国人民、世界人民的眼前,并为我国社会主义精神文明建设出一份力。以博物馆为文化宣传、建设和教育引导的主要空间载体,加快文化润疆建设进程,构建和谐、稳定的社会秩序,为当地政治、经济、生态等方面工作的有序开展奠定良好的文化基础。文章以博物馆的宣传教育职能为研究重点,以文化润疆建设工作为大框架,在职能、现状分析的基础上,对发扬博物馆宣传教育职能、推进文化润疆建设进程进行思考。

对博物馆“小小讲解员”培训工作的几点思考——以新疆维吾尔自治区博物馆为例

伴随人们对文化教育方面关注度的提升,国内博物馆数量也在持续增加。博物馆除了保存历史文物的作用外,还具有教学功能。在当下,大部分博物馆免费向公众开放,许多博物馆建馆历史较长,已经形成了属于自己的文化类别,这就使其可以满足人们对不同文化的需要,尤其是为青少年提供多种多样的文化知识,进而帮助青少年提升知识储存量。随着博物馆教育被社会所认可,博物馆教学层次也得到了相对优化,进而教育模式也变得越发科学化,博物馆成为对青少年进行文化教育的主要场所。文章针对博物馆“小小讲解员”培训工作进行探究,剖析其对青少年教育的影响,提出两点提升博物馆青少年教育影响力的建议。

试论博物馆社教活动在文化传承中的作用

博物馆是典藏自然与人文遗产的文化教育机构,从目前博物馆的发展来看,其能够最大限度的还原历史真相。而博物馆的社教活动能够最大程度的影响历史文化传承的效果。通过对博物馆社教活动在文化传承中的重要作用进行分析,以供相关人员参考。

博物馆的互动体验式教育探索

我国对历史和文化的传承非常重视,加强文化教育和历史教育,关注教育的实际效能,能让观众了解历史、传承历史,发扬中国优秀传统文化,并有效提升人民的民族自豪感和文化传承责任感。博物馆是重要的宣教场所,博物馆作为收藏、保管和陈列各种历史文化遗产的场所,自身具有强烈的历史价值、文化价值和艺术价值。新时代背景下,博物馆逐渐成为我国开展素质教育的有益补充,成为人们进行终身学习的重要场所,基于互动体验的博物馆教育职能发挥,可以在潜移默化的过程中对社会公众进行教育熏陶,将博物馆打造成人们向往的学习场所,使其不仅成为校外教育的辅助,也能让更多人因为多元的教育活动走进博物馆,丰富观众的生活。

家国情怀 永昭亿世 平定准噶尔勒铭格登山之碑记略

这是一方见证领土完整的丰碑,一座代表民族脊梁的圣碑。它静静矗立在新疆伊犁哈萨克自治州昭苏县格登山山脊开阔的平台上,历经200余年风雨洗礼,碑文虽有些斑驳,但整个碑身依然完整无损。它就是乾隆帝亲自撰文的纪功碑——平定准噶尔勒铭格登山之碑,俗称格登山碑。