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让音乐走进语文课堂
1
作者
帕尔吾扎提·玉素甫
《收藏界(名师探索)》
2018年第9期152-152,共1页
在课程改革的冲洗下,小学语文课本图文并茂,给人以美的享受,字里行间蕴藏着浓郁的情感。教师如何在课堂教学中引领学生品味文字,领悟情感呢?《语文课程标准》中强调:应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,...
在课程改革的冲洗下,小学语文课本图文并茂,给人以美的享受,字里行间蕴藏着浓郁的情感。教师如何在课堂教学中引领学生品味文字,领悟情感呢?《语文课程标准》中强调:应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整全中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。
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关键词
语文课堂
《语文课程标准》
音乐
现代科技手段
语文实践能力
语文学习
课程改革
图文并茂
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题名
让音乐走进语文课堂
1
作者
帕尔吾扎提·玉素甫
机构
新疆哈密市伊州区天山乡榆树沟小学口子教学点
出处
《收藏界(名师探索)》
2018年第9期152-152,共1页
文摘
在课程改革的冲洗下,小学语文课本图文并茂,给人以美的享受,字里行间蕴藏着浓郁的情感。教师如何在课堂教学中引领学生品味文字,领悟情感呢?《语文课程标准》中强调:应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整全中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。
关键词
语文课堂
《语文课程标准》
音乐
现代科技手段
语文实践能力
语文学习
课程改革
图文并茂
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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1
让音乐走进语文课堂
帕尔吾扎提·玉素甫
《收藏界(名师探索)》
2018
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