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运用多媒体提高小学双语语文教学质量
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作者 帕提古力·买买提 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第12期64-64,共1页
小学双语语文教育教学既是提高小学生语文素养的基础性工程。小学语文教师在课堂教学中激发小学生学习兴趣和积极性,要有效的运用多媒体技术,创设生动多样的课堂教学情景以有效提高小学语文教学的实效。
关键词 多媒体 小学 双语语文
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