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题名新疆少数民族学前双语教育存在的问题及策略
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作者
帕提曼·卡德尔
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机构
陕西师范大学教育学院
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出处
《中国科教创新导刊》
2012年第33期1-1,共1页
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文摘
文章通过总结新疆少数民族学前双语教育开展以来取得的成绩和经验,指出了目前教育实践中亟待解决的问题。与此同时,提出了几点合理化的建议,以期推动我区学前双语教育教学水平的不断提高。
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关键词
新疆
少数民族
学前双语教育
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名提高康复教育水平让听障儿童听到有声的世界
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作者
帕提曼·卡德尔
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机构
新疆残疾人康复服务指导中心听力语言康复科
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出处
《中国听力语言康复科学杂志》
2021年第S01期25-27,共3页
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文摘
康复是听障儿童的基本权利.2016年,新疆维吾尔自治区卫计委、扶贫办、民政厅、人社厅、教育厅联合制定了《新疆维吾尔自治区残疾人精准康复服务行动实施方案(试行)》.2018年自治区人民政府出台《关于建立残疾儿童康复救助制度的实施意见》,随后自治区卫生计生委、民政厅、教育厅、人力资源社会保障厅、财政厅、工商局、审计厅、扶贫办等8个部门共同印发了《新疆维吾尔自治区残疾儿童康复救助实施办法》,明确了救助内容、对象、标准及流程.实施办法出台后,残疾儿童康复救助工作从项目式运作向制度化保障转变,从而解决过去残疾儿童康复救助覆盖面窄、不可持续性等问题.新疆维吾尔自治区残疾人康复服务指导中心从听力筛查到人工耳蜗植入、接受系统听觉言语康复训练全过程无缝对接,政府、社会和家庭形成合力,实现精准康复.
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关键词
听障儿童
人工耳蜗植入
听力筛查
康复教育
无缝对接
听觉言语康复
残疾人康复
人力资源社会保障
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分类号
R47
[医药卫生—护理学]
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